４年 国語「話し合って決めよう」

　国語で「おすすめしたい外遊びベスト３」の選出を
話し合いで行っています。確かな根拠をもとに自分の
考えを言ったり、友達の意見に賛成・反対の立場を明
確にしたりしながら、ベスト３を確定するために熱気
が思わず伝わってくるほど語り合っています。

４年 全員遊び「大なわ」

　大なわを使って、みんなで８の字を楽しんでいます。
３分間で何回跳べるか、記録にチャレンジ中。

遠足 その５

宇治駅まで行く途中に宇治川がありました。

お日様の光に照らされてピカピカしている川をみんなで見ました。

今日は、お天気も良く　最後まで楽しく過ごすことが出来ました。

遠足 その４

頂上からみる景色はとても美しかったです。

『くじらぐも？』と空の様子をじっと見たり
外の様子を見て素敵な気持ちになりました。

遠足 その３

頂上についてお弁当を食べました。

ビンゴをしている時からお弁当を楽しみにしていました。

グループの友達のお弁当をのぞいて見たり
おかずを見せ合いっこしたり
楽しい様子でした。

遠足 その２

『グループ行動』で、ぐんぐんビンゴ２０１０をして
大吉山の頂上を目指しました。

リーダーを先頭に協力して進もうと頑張りました。

赤い葉っぱや黄色の葉っぱもありました。
どんぐりもありました。

遠足 その１

１年生の遠足の日です。

大吉山に行きました。

電車ではマナーを守って乗ることを確認して
道では車に気をつけて歩きました。

１年生のみんなで乗る初めての電車でした。

どきどき　わくわくしながら乗りました。

４年 人権ポスター作り

　人権ポスターを作っています。友達にモデルになってもらって
自分が表現したい動きを、できるだけ正確に描きながら取り組んで
います。自分のイメージ通り、描けているかな？

４年 学校および給食の紹介

　テレビの取材で、学校と給食の様子を紹介しました。
カメラを向けられて、笑顔になる子、顔がこわばる子、まじめになる子
いろいろな反応を見ることができて面白かったです。
　放映が楽しみですね。

４年 体育 なわとび・ジョギング

　なわとびの、ねらい２「少しがんばればできそうな技に挑戦する」場面
では、二重とびを練習する子が多く見られます。二重とびをできるように
するためには、まずは手首を使ってなわを回せるようにしたいですね。
　ジョギングでは、その日の体調に合わせて、５分間、走り続けられるペース
を見つけながら取り組んでいます。走り終わった後に、疲れたけど気持ちいい
や楽しかったなどの思いを感じてくれればうれしいです。