京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/20
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ハートフルマーク
ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜学校・保護者・地域が承認・心つながる学校を目指して〜 京都“1”美しい学校

体育 跳び箱

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跳べなかった段数を一人の児童が飛べたときに拍手が起こりました。一度集まったときにその様子を子どもたちに伝えると、後半の活動ではあちこちで喜びの声が聞こえ、前より飛べるようになった児童が増えました。励ましあい、認め合う空気の大切さを感じました。

クリスマス会に向けて 2組

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次のイベントに向けて着々と準備を進めています。来週が楽しみです!

学校給食試食会

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食教育ののちの試食会。分量や味など自分に合うかを考えつついただきました。「豆うまっ!」「カレーが辛い!」「量が多いなあ。」などいろいろな感想がきけました。

食教育

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中学校給食の試食会と合わせて食教育を行いました。中学校でも食を大切にする心を持ち続けてほしいと思います。

理科通信

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クラスの理科係が、理科通信をあげてくれています。
クラスに積極的に発信し、楽しく理科を学んでいこうという姿勢がとても素敵です。
第1回は、「ふたご座流星群」。見える時間と見るポイントをクラスに発信してくれました。

クラスの様子

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それぞれの個性を生かした掲示が増えました。今日は何の日、なんでも掲示板など。それぞれのやりたいことを実現できる教室になればと思います。

教科係 図画工作

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次の単元で使用する紙粘土・針金・ヘラについて、注意点やコツを紙にまとめてくれました。それぞれにキャラクターがいてみていてとても楽しい掲示ができました。

教科係 理科

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理科係はロイロノートでテストを作りました。選択式のテストで取り組みやすく、また集計も採点も自動ということでICTを効果的に活用できていると感じます。集計結果をどう生かしていくのか見守ろうと思います。

教科係 国語

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積極的に活動してくれています。ただ漢字のテストを作って実施するだけでなく、前回のテストの問題を入れて定着を確認したり、難易度を分けたりと様々な工夫をしています。前向きに活動している姿がうれしいです。

漢字学習

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友達の漢字学習の方法を取り入れ、自分に合った学習方法を探しています。それぞれに合った学習方法が見つかると楽しく学べ、学びの効果も絶大だと感じた二学期でした。
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