1年生 図書室へ行こう

図書室の学習がありました。
今日の読み聞かせは「トマトさん」です。
夏においしい野菜のトマトのお話，どんなお話だったかまたお家でも聞いてみてください。

本の貸し借りもスムーズになっています。
しっかりと先生の目を見てあいさつができています。

1年生 図画工作

図画工作では粘土で「いっしょにおさんぽ」の学習をしました。

一緒にお散歩したい生き物を考え，どんな風にお散歩したら楽しいかも考えました。
並んでお散歩，手をつないでお散歩，生き物に乗ってお散歩…
いろいろとアイデアが溢れました。

完成後には，友達の作品を鑑賞して，素敵なところを伝え合いました。
友達の作品の良いところなどを見つけられる子どもたちの視点が素敵だな，と感心です。

１年生 音楽 はくをかんじとろう

　音楽では，『はくをかんじとろう』の学習をしています。曲に合わせて，手をたたいて，拍を感じ取っています。
　今日は，果物の名前に合わせてリズムをうち，呼びかけあいました。最初は照れくさそうにしていた子どもたちでしたが，慣れてくると，いきいきとリズムをたたいていました。最後には，何人かが前に出て，呼びかけと答えのリズムうちをしました。みんなの前で発表することにも，だいぶ慣れてきたようです。

１年生 図画工作 いっしょにおさんぽ

　今日の図画工作は，粘土をつかって，『いっしょにおさんぽ』の学習をしました。「自分が一緒にお散歩したいのは，なにかな。」を考え，立体に表しました。「どうやったら，立つかな。」と，試行錯誤を繰り返していました。
　作品が出来上がった後は，友だちの作品の鑑賞をしました。「〇〇さんの，うさぎがかわいかったです。」や，「〇〇さんの，きょうりゅうがかっこよかったです。」など，友だちの作品のよいところをたくさん見つけていました。

１年生 算数 いくつといくつ

　後半は，『１０は，いくといくつかな』のゲームをしました。おはじきをはじいて，円の中に入った数と，入らなかった数を数えました。
　「３と……７や！」や，「５と５で１０になる！」など，楽しみながら学習に取り組んでいました。学習が終わると，「楽しかったし，もっと算数がやりたい！」と，意欲にあふれた言葉が聞こえてきました。

１年生 さんすう いくつといくつ

　今日は，『９はいくつといくつ』のゲームをしました。数カードをつくり，裏返したカードをめくって，９をつくりました。なかなかそろわず，苦戦する様子も見られました。しかし，だんだんと「そろったよ！」や，「４と５で９になったよ。」など，ゲームを楽しみながら，数の構成を理解していた子どもたちです。

１年生 体育 てつぼうあそび

　今日の体育は，てつぼうあそびをしました。自分のやりやすい高さの鉄棒を選び，とびあがり・とびおりから練習していきました。「楽しい！」という声とともに，いろいろな技にチャレンジすることができました。
　写真は，つばめ，自転車こぎ，ふとんほしという技です。これからも，いろいろな技にチャレンジしていきたいです。

１年生 GIGA端末の学習

　今日は，校長先生に来ていただき，GIGA端末（タブレット）の学習をしました。初めての校長先生との学習で，少し緊張していた様子でしたが，やさしく教えていただき，緊張もほぐれたようでした。
　今日は，ログインとシャットダウンの練習をしました。初めてキーボードを打つ子もいたようで，苦戦していました。しかし，何度も練習をするうちに，「できるようになったよ！」と自信が出てきた子もいたようです。
　これからは，写真を撮ったり，お絵描きしたり，いろいろな学習にチャレンジしていきたいです。

1年生 算数

算数の学習では，「いくつといくつ」を学習しています。

８はいくつといくつでできるのかを学び，数図ブロックを使っていくつといくつゲームをしました。
片方の手には２あったら，もう片方の手には…
問題を出し合って，８がいくつといくつでできているのか繰り返し練習しました。

１年生 体育科 ゆうぐであそぼう

　今日の体育は，『ゆうぐであそぼう』の学習をしました。運動場には，たくさんの遊具がありますが，今日はうんていを使いました。「やったことあるよ！」と自信のある子もいれば，「怖いなあ。」と不安そうな子もいました。
　無理のないように，それぞれのレベルに合わせてチャレンジをしました。これからも，一人一人の思いを大切にしながら，学習を進めていきます。