２年 「わたしのじかんわり」

　

みなさん、こんにちは！
かだいといっしょに「わたしのじかんわり」というプリントがはいっていたとおもいますが、かいていますか？？


じかんわりがよていどおりにいかなくても、だいじょうぶ！
よていがかわったら、かきかえておくといいですね。
じかんわりをきめることによって、けいかくてきにすすめることができるので、
とりくんでみてくださいね！


先生もじかんわりをかんがえてみました！
とりくむページなどもかいておくと、がくしゅうをはじめるときにわかりやすいです！




　さんこうにしてみてね！

２年 おんがく 「かっこう」２

せんじつの　ホームページも　先生は「かっこう」について
かきましたが，きょうも　ひきつづき　「かっこう」です。

なきごえが「かっこう」という　この　とり　５月ごろに日本に
とんでくることがおおいそうです。

まさに今です！！

みなさんおさんぽしているときに「かっこう」をみかけたら，
ぜひ先生におしえてくださいね。


見た目はハトににていますね・・・

みなさん　『はとどけい』ってしってますか？
ドイツ南西部（なんせいぶ）でできた、おもりでうごかす木のふり子どけいです。
「かっこう」のきょくも　ドイツみんようであることはもうしってますよね。

とけいが　じこく　１２をさしたときに　じこくのかずだけ「かっこう」となき　じこくをおしえてくれるのです。

あれ？『はとどけい』なのに「かっこう」・・・


『はとどけい』からでてくるあのとりのモデルは「かっこう」だそうです！！

じかいは　「かっこう」の子そだてについて　おはなし　します。

「かっこう」とくしゅうはまだつづきますよ〜☆

２年 「ひみつのたまご」（ずこうp8〜9)

こんにちは！
みなさんは、かだいの中にもある「ひみつのたまご」をかいてみましたか？


今日は、「ひみつのたまご」をかくときにたいせつなことをしょうかいします！


「ひみつのたまご」をかくときにたいせつなことは２つあります。

○ 中からなにがでてきてほしいかきめること
○ たまごのかたちやいろをきめること

です！

この２つをたいせつにしながら、先生もかいてみました。
先生は、２つのたいせつのことをこんなふうにかんがえてから、かきました！

○ 中からなにがでてきてほしいかなぁ〜
→　にじがでてきたらいいな！

○ たまごのかたちは・・・
→　ボールみたいなまるいかたちにして・・・

もうかきおわっている人もいるかもしれませんが、
また、がっこうがはじまってから、ずこうの授業で，自分だけの「ひみつのたまご」を
かいていくので、そのときに、さんこうにしてみてくださいね。

せんせいがかいた「ひみつのたまご」のおはなしもきいてね！

みんなの「ひみつのたまご」を早くみたいです！

２年生 おんがく 「かっこう」

おんがくのきょうかしょに「かっこう」という　きょくがのっています。

けんばんハーモニカでふくれんしゅうを　してくださいね。

じょうずにふくポイントは・・・
きょうかしょのＰ.２２にのっていますよ。

１.まずは　かしや　ドレミ　でうたってみよう
２.つぎに　うたうような　かんじでふいてみよう



「かっこう」は　ドイツのきょくだよ。

ドイツごで　おはよう　ってなんていうのかな？

Ｐ．６　に　いろいろなくにのあいさつ　がのっているよ。
あれ？でも　ドイツごはのってないな・・・　


こまったなぁ・・・せんせいはこうちょう先生にきいてみました。

「校ちょう先生，ドイツごで　おはようってなんていうんですか。」

校ちょう先生はおしえてくれました。

「グーデンモーゲンっていうんですよ。」


では，みんなでいってみましょう。

「グーデンモーゲン！！」



学校が始まったら，校ちょう先生に　ドイツのおはなしをきかせて
もらいましょう！！


なんだか「かっこう」が大すきになってきました。

２年 「ふきのとう 登場人物」 （p15〜ｐ２３)

みなさん、こんにちは！
今日は、あつい１日でしたが、たいちょうをくずしていませんか？
あつくなると、たくさんあせをかくので、水ぶんほきゅうをこまめにするようにしましょうね。

　ぜんかいのもんだいは、わかりましたか？
もんだいのこたえです！
「ふきのとう」のとうじょうじんぶつは・・・

　・ふきのとう
　・ゆき
　・竹やぶ　（・竹のはっぱ）
　・お日さま
　・はるかぜ

　でした！

　それぞれのせりふ（「　　」の中のことば）をどのように読めばいいかかんがえて音読してみてね。
そして，学校が始まったらみんなの音読をきかせてね。たのしみにしています！

２年 「ふきのとう」 （p15〜ｐ２３)

みなさん、こんにちは！
おやすみが、またながくなってしまいましたが、たいちょうをくずさないようにすごしてくださいね。

　さて、がっこうがおやすみのあいだ、まい日おんどくはできていますか？
まい日おんどくをしているうちに、「ふきのとう」のおはなしがあたまにはいってきているのではないでしょうか！
ところで、おはなしの中に出てくる人のことをなんというかおぼえていますか？

・・・そう！「とうじょうじんぶつ」です！

さぁ、ここでもんだい！
ふきのとうには、どんなとうじょうじんぶつが出てくるでしょうか！
おんどくをがんばっているであろうみなさんなら、すぐにこたえられるもんだいかもしれません！


こたえあわせは、じかいします！
わからない人は、きょうかしょをみてみてね。

学校で こんな 花 みつけたよ

『うんどうじょうの　かたすみに　小さな花がさいている。』

という　じょうほうが・・・！！！

どんどんちかづいてみます。


あれ？どこかな？？

もっと近づいてみますね。


あ，あった，さいています。

『たんぽぽ』


・・・こくごの　きょうかしょに,
「たんぽぽのちえ」というおはなしがあったような・・・

P.42です。読んでみてね。

２ねんせいのみなさんへ

２ねんせいのみなさん、こんにちは！
みなさん、今日はどのようにしてすごしていましたか？
今日はあたたかかったので、せんせいはおさんぽをしました。
しゃしんは、せんせいがおさんぽをはじめたじこくです。

さぁ、ここでもんだいです！
しゃしんにうつっているとけいのじこくは、なんじなんふんでしょうか！










せいかいは、２じ４０ぷんでした！
わかりましたか？
わからなかった！という人は、１ねんせいのさんすうのきょうかしょ、
「１９ なんじなんぷん」のところをみてみてくださいね。





ここからはチャレンジもんだいです！
かんがえてみましょう！
せんせいは２じ４０ふんから、３０ぷんかん、さんぽをしていました。
３０ぷんたつと、なんじなんふんになっているでしょう。












せいかいは、３じ１０分です。
このようなもんだいは、また、がっこうがはじまってからみんなでおべんきょうしていきましょうね。
もっとチャレンジしてみたい！という人は、「２ じこくとじかん」にあるので、また、みてみてください！

２ねんせいのみなさんへ

　２ねんせいのみなさん、こんにちは！
げんきにすごしていますか？
また、さらにおやすみがながくなり、みなさんにあえるのが先になってしまいました。
みなさんとべんきょうしたり、あそんだりすることができないのは、とてもざんねんですが、またげんきにわらってあえる日をたのしみに、いまできることをしていきましょう！
いまできることといえば、てあらい！うがい！です。外にでてかえったときには、かならずてあらい、うがいをしましょう。


　さて、がっこうがおやすみのあいだ、あいさつはできていますか？
あいさつをされると、とてもうれしいきもちになります。
まずは、おうちの人にあかるくげんきにあいさつできるようにしましょう。


ところで、日本のあさのあいさつは「おはよう」ですが、ほかの国ではどんなあいさつをしているのかしっていますか？






じつは！！
２年生の音がくのきょうかしょにのっているのです！！


おはよう
グッドモーニング
ニイツァオ
アンニョンハセヨ

　「どんなふうに言うのかな？」とおもったら，おうちの人にたのんで
ＱＲコードを読みとってもらうと，せかいのあいさつをきくことができますよ！！

　これでいろいろなくににりょこうにいったつもりであいさつしてみましょう！



小学校の音楽２ p6,7