３学期の学習 英語活動「オリジナルちょうちょをつくろう」

英語活動で作った，自分だけのちょうちょを紹介しました。
英語で数や色を伝えてシールを集めて作ったちょうちょは，特別なものになりました。

３学期の学習 図画工作「でこぼこはっけん」３

「でこぼこはっけん」で見つけた，でこぼこを交流しました。
実際に触ってみたり，同じ場所から取ったでこぼこを比べてみたりしました。
友だちと交流をすることで，新しい発見をしていました。

３学期の学習 国語科「これはなんでしょう」

自分たちで考えた問題を友だちに出しました。
３つ程度のヒントを出して問題にします。
分からない時には，もう少しヒントをもらったりとうまくクイズ大会をすることができました。

３学期の学習 生活科「みんなのにこにこだいさくせん」

「みんなのにこにこだいさくせん」では，自分がどんな作戦を立てて実行したのか，お家の人がどんな風に喜んでくれたのか報告会をしました。
「自分も友だちの作戦をやってみたいな。」
「これからも続けていきたいな。」
と，これからもお家の人のにこにこを集めたいと意欲をもっていました。

３学期の学習 図画工作「でこぼこはっけん」２

みつけたでこぼこに自分なりに色を塗りました。
「網みたいになっててメロンパンに見えたから黄色にぬった！」
と楽しそうに作品を作り上げていました。

３学期の学習 図画工作「でこぼこはっけん」

教室にあるいろいろなでこぼこを紙粘土にうつしました。
「こんな形ができた！」
「この形ははここやで！」
と楽しそうな声であふれていました。
目で見るだけでは分からない面白さをたくさん感じ取っていました。

生活「ふゆもげんきに」

生活科の学習で作った凧を，運動場であげました。
はじめは走らないと浮かび上がらなかった凧も，コツをつかみ，いい風が吹いた時には風をとらえることができるようになっていました。

あそびランドへ招待されました！その２（2組）

1年生も2年生もにこにこの2時間でした。
最後のふりかえりもしっかりと感想を2年生に伝えることができていました。

おもちゃランドへ招待されました！！（1組）

2年生に招待されたおもちゃランドは，1年生にとってわくわくがいっぱい。
お兄さん・お姉さんに遊び方を教えてもらいながら，色々な手作りおもちゃで遊びました。

あそびランドへ招待されました！その１（2組）

2年生が学習で作った手作りのおもちゃを1年生に紹介しようと，おもちゃランドに招待してくれました。
はじめは緊張した様子でしたが，グループをまわっていくとだんだん笑顔も増えていきました。