京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜学校・保護者・地域が承認・心つながる学校を目指して〜 京都“1”美しい学校

算数 いろいろなかたち

算数「いろいろなかたち」の学習をしました。
ご家庭で集めていただいた箱を,グループで協力して似ているかたちごとに分けました。
友だちと声をかけ合って,いろいろな分け方ができました。
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おそうじもすっかり上手に!

掃除の時間の姿も,すっかり板についてきました。
ぴかぴかの教室で勉強すると,勉強もはかどります。
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やぶいたかたちからうまれたよ2

自分達の作品で使わなかった色画用紙を使って,共同作品も作りました。
友だち同士で相談しながら作っている姿が,とてもほほえましく感じました。
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やぶいたかたちからうまれたよ1

図画工作「やぶいたかたちからうまれたよ」では,色画用紙を破り,いろいろな形の紙を組み合わせて,何に見えてくるか考えました。
紙をくるくる回していると,さっきまで見えていたものが違う物に見えてきたりと新しい発見がいっぱいありました。
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本となかよし

図書室で本を借りたり,返したりする学習をしました。
休み時間も自分たちで図書室に行けるようになりました。
これからもたくさん本を読んでほしいと思います。
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フレンドわくわくタイム顔合せ

たてわり活動「フレンドわくわくタイム」の顔合せがありました。
緊張した顔でそれぞれの教室へ行き,他の学年のお兄さん,お姉さんとあいさつをしました。今年ののたてわり遊びの内容を相談する中で,だんだん慣れてきて笑顔も見られるようになりました。
今年一年を通して,たくさん遊んでどんどん仲良くなっていってほしいと思います。
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リレーあそび大会

学年でリレーあそび大会をしました。
各クラス6チーム作り,全部で12チームで楽しくリレーをしました。
順番に競争をし,大盛り上がりでした。
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いくつといくつ

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算数「いくつといくつ」の学習で,おはじきゲームをしました。
10のおはじきが円の中にいくつ入って,いくつ入らなかったかを数え,10はいくつといくつでできているのか考えました。
これからの算数の学習に重要な学習です。お家でも「10は4と何?」などクイズを出してみてください。

ひもひもねんど

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図画工作「ひもひもねんど」の学習をしました。
小さく分けた粘土をころころ伸ばしていき,長いひもを作っていきました。それぞれで作ったものを,グループでつなげ,さらに大きなグループでつなげていきました。
自分の作品だけでなく,友だちの作品のいいところを見つけることにも挑戦しました。

図書館オリエンテーション

学校図書館についてオリエンテーションがありました。
本となかよしになる方法を学び,たくさんの本とこれからなかよくなりたいなと,意欲いっぱいでした。
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