めざせ祥豊マスター！

総合的な学習で「祥豊マスター」となり，これまで学習した内容をまとめ，２年生に向けて発表しました。
２年生の感想から「詳しく教えてもらってよかった」「３年生になった時に頑張りたいと思った」という声も聞こえました。

クラブ紹介リーフレット

４年生のクラブ紹介リーフレットの発表を聞きました。
先日のクラブ見学に続き，４年生になったらどんなクラブに入ろうかとより楽しみになった様子でした。

What's this?

外国語活動"What's this?"で学習した内容から，５年生にクイズ大会を行いました。
What's this?と尋ね，これまで学習した内容を使ってヒントを出していきました。
相手に伝わった時には，とても満足そうな顔をしていました。

クラブ見学

4年生に向け，クラブ見学がありました。
どんなクラブがあるのかな，どんなクラブに入ろうかなといきいきした表情で各クラブを見学しました。

図工展

図工展を鑑賞しました。
各学年の工夫の凝らした作品を，
「すごいなあ」
「この作品どうやってつくったんだろう」
と興味津々に鑑賞していました。

1年生ありがとう！

1年生との交流がありました。
1年生の「ものの名前」の学習で，たくさんのお店屋さんが開かれ，3年生はお客さんとして呼ばれました。
やり取りは”Here you are.””Thank you.”と，英語で行いました。
いろいろなお店があり，3年生も大変楽しんで活動していました。

社会見学〜六斎念仏〜 その３

最後に，演目で使われる四つ太鼓の演奏をさせていただきました。
楽譜があるのではなく，昔から伝承されているということで，伝えていく人の大切さに気付くことができました。

社会見学〜六斎念仏〜 その２

次に，六斎念仏の歴史や演目で使われる楽器や道具について六斎保存会の方に教えていただきました。
子ども達は，江戸時代から続いているという歴史や，たくさんの人が舞台に関わっていることに驚いていました。

社会見学〜六斎念仏〜 その１

雨の中，２月６日に社会科「地域の人々が受け継いできたもの」の学習として六斎念仏について学びに，吉祥院いきいき市民活動センターへ行きました。
まずは，センターの中にある資料を見せていただきました。
大きな獅子の顔に驚き，もっと知りたい！という気持ちを膨らませていました。

フレンドわくわくタイム

フレンドわくわくタイムがありました。
１組は教室あそび，２組は外遊びでした。
それぞれのグループで遊びを考え，他の学年の友だちとも仲良く遊ぶことができました。