京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜学校・保護者・地域が承認・心つながる学校を目指して〜 京都“1”美しい学校

すごろくは, 「It my turn.」を言いながら。

ALTのモンタナ先生と一緒にオリジナル教材の「Colorful Boadgame」を学習しました。さいころ(Dice)を振るときには,「It my turn」と言いながら振りました。それぞれのマスでは「What ○○ do you like?」と聞いて「I like △△.]と答えるやり取りをして進みました。
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ALTのモンタナ先生と学習。

モンタナ先生が考えてくださった「夏の行事」を英語で言うとどうなのかをパワーポイントを使って学習しました。花火を“Firework"と言うことなどを教えていただきました。
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モンタナ先生のクイズに挑戦!

本校,ALTのモンタナ先生からクイズが出されました。モンタナ先生に関しての自己紹介クイズです。今まで,4組の教室に来た時に自己紹介してくれたことを思い出しながら答えていきました。最後の「モンタナ先生が好きな好きな食べ物は?」の答えには,みんなが「えー。」「それもありー!」と驚いていました。
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ミニトマトの収穫,始まりました!!

前回のホームページで取り上げた「ミニトマト」。土・日の休みにも,特にカラスさんにいたずらされることなく,無事に収穫できました。今日は全部で33個も収穫できました。
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書写。「始筆に気をつけて」書きました。

今日の習字は,日頃良く使う「祥豊小」と「自分の名前」にチャレンジ!祥豊の“豊”は画数が多く,難しかったですが,全員,集中してがんばりました。
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カラスさん。いたずらしないでね!

4組の畑のミニトマトが少しずつ色づいてきました。ところが,先日から色が出てきたミニトマトが何個かなくなっている事が発生。なぜなのかをいろいろと調べると,どうもカラスのいたずらの様子。そこで,ミニトマトに袋をかぶせて,いたずら防止に取り組んでみました。
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4組教室にかわいいお客さん。

1年生の生活科で,いろいろな先生にインタビューをするという学習があり,今日は,4組の担任にインタビューに来ました。1年生が「先生の好きな食べ物は何ですか」と尋ねると,4組の子どもたちが(担任が言う前に)「イチゴ」と答えてくれる場面があったりで楽しい時間でした。
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時間についての文章題を解きました。

「〇時〇分に家をでて,△公園に■分後につきました。△公園に着いた時刻は何時何分でしょうか?」などの時刻や時間に関する問題を解きました。その際に一人一人が時計をもち,操作しながら学習を進めました。また,大きな時計を使って,友だちに説明しながら理解を深めました。
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町別児童会で町班長をがんばりました。

6年生児童は,町班長として,今日の町別児童会の司会進行をしました。また,今日は集団下校でした。安全に気をつけて帰りました。
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外で遊べなくても・・・。

晴耕雨読ではありませんが,雨の日には読書に取り組むこともいいですね。今日は,図書室の割当にあたっていました。子どもたちは,「ひみつ」シリーズが大好きです。教室に戻ってからもすぐに本を開いて続きを読んでいました。
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配布文書

学校教育目標・学校経営方針

学校だより

学校評価

学校いじめの防止等基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

台風等緊急時の措置について

家庭学習のために

家庭学習用ビデオ

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