京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜学校・保護者・地域が承認・心つながる学校を目指して〜 京都“1”美しい学校

音楽科「音楽で心の輪を広げよう」

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「小さな世界」で、リズムに合わせて、隣の人と手をたたいたり、足踏みをしながら歌を歌ったりしました。

算数科「1億をこえる数」

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教科書の「たしかめよう」をしました。それぞれが自分の進度で進みました。

自習の時間

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雨で体育ができなかったため、今自分が必要なことをする時間にしました。明日の算数の勉強をする子、読書をする子、自主勉をする子…。自分で選び学習する習慣をつけていってほしいな…と思います。

社会科「京都府の様子」2組

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今日は、京都府の土地の利用について学習しました。白地図に色を塗る中で、農地や果樹園が川の近くに集まっていることに気付いたようです。

国語科「話し方や聞き方から伝わること」2組

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相手に話すとき、または、聞くとき、どんなことに気を付ければよいのか。実際に体験しながら学習しました。4年生最初の参観で、少しどきどきしている様子でしたが、話を聞く、話すことの大切なポイントを意識し、普段の生活でも生かしていきたいですね。

漢字テスト

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2回目の漢字テストを行いました。テストを終えたら、分析です。例えば、家で練習したときは100点でも、学校では90点だった、なぜだろう…。100点であっても、自分は、漢字の書き順が苦手だからそれを次は練習する!!と分析する子も出てきました。

国語科「話し方や聞き方から伝わること」1組

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集中して授業に参加しています。普段の授業で、話すとき、聞くときに、少しでも意識できることが増やしてほしいと思います。

体育「鉄棒運動」

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2時間目の鉄棒運動です。前の時間に決めためあてに向かって、それぞれが練習開始。少しでもできることが増えるといいですね。

外国語活動「Hello,world」

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外国語活動では、友だちとあいさつをし、友だちの名前と好きなものを質問し合いました。外国語を使い、好きなものを伝えることで、友だちの新たな一面を知る事ができたようです。

算数科「一億をこえる数」

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今日は、大きい数字どうしのかけ算の計算の仕方について考えました。0がついている数字の筆算は、省略できるところがある、もっと簡単に計算するためにはどうすればいいか、について友だちと深めました。
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