京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ひとりひとりの児童が活躍する学校づくり〜学校・保護者・地域が承認・心つながる学校を目指して〜 京都“1”美しい学校

2年生との交流

国語「つたえよう,楽しい学校生活」の活動で,2年生に3年生での学習について発表しました。
それぞれのグループで工夫を凝らし,2年生に楽しんでもらえるように練習し,本番では練習の成果を発揮することができました。
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ランチルームで給食!

3年1組は18日,3年2組は20日に食に関する指導がありました。
「おやつの食べ方」について学び,日ごろの自分たちのおやつの食べ方をふり返り,これからの生活に生かそうと考えました。
ランチルームでの給食も,いつもとちがった雰囲気の中楽しんで食べていました。
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九条ねぎを植えました

総合的な学習の時間の活動で,地域の方をゲストティーチャーに招き,九条ねぎを植えました。
「これがあんな長いねぎになるの?
「ねぎのにおいがする!」
と様々な声が聞こえました。
これから自分たちで世話をして,立派なねぎを育てたいと思います。
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外国語活動の授業

3年2組では,外国語活動の授業がありました。
教職員研修授業として多くの先生たちが参観する中,子どもたちは”Do you like 〜?”の表現を使い,友だちの好みをたずねたり,自分の好みをたずねたりする活動をしました。
はじめは言えなかった子どもたちも,1時間の中でどんどんと話せるようになり,うれしそうな表情が多く見られました。
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ALTの先生が来られました

3年1組では,13日にALTのモンタナ先生が来られました。
学習では,これまでに学んだDo you like 〜?という表現を使ってモンタナ先生にすきなものをたずねたり,英語絵本”The Rolling Rice Ball”を読み聞かせしてもらったりしました。
子どもたちはいきいきとした表情で授業に向かっていました。
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低学年全校ダンス

中間休みに低学年の全校ダンス練習がありました。
高学年のお兄さん・お姉さんに教えてもらいながら,一生懸命おどりました。
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つたえよう,楽しい学校生活

国語の学習「つたえよう,楽しい学校生活」の発表に向け,グループで準備を進めています。
どうやったらうまく伝わるか,試行錯誤しています。
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花が咲いた後

理科の学習で,育てていたヒマワリの観察をしました。
花が咲いた後には,最初に植えたタネがたくさん!
一つの花からいくつくらいの種ができるか調べてみるとおもしろいかもしれませんね。
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2年生との交流活動

2年生が校区たんけんで学んだことを3年生に発表してくれました。
それぞれ調べた場所の紹介をしたりクイズをしたりと,楽しい発表になっていました。
3年生も先輩として,しっかり聞く姿がありお兄さん・お姉さんになってきたように感じました。
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運動会に向けて!

運動会に向けて全校ダンスも決まりました。
休み時間に流して,練習しています。
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