６年 大地のつくりと変化

地層の学習に入りました。

昨日・今日は、ボーリング試料を使ってしま模様の様子を調べました。

まずは、紙粘土でボーリング試料のでき方を確認しました。

次に、ある場所の地面の下のボーリング試料を観察して、

「何でできているか。」「どのようなようすか」を調べました。

意欲的に観察していました。次回、結果を整理して交流します。

放課後掃除クラブ

放課後掃除クラブの皆さんが

トイレの清掃をしてくれています。

自分たちで時間を決めて、定期的に

活動している姿が素敵です☆彡

訪問指導

祥豊小学校では「授業基礎」「授業研究」「児童理解」の

テーマで教育委員会の先生に来ていただき、指導助言を

いただいています。

今回は「授業基礎」6年生の授業について、様々な視点で

教えていただきました。

今回見ていただいた外国科だけでなく、他教科でも生かして

まいります!!

100冊読書達成!!

読書の秋です。

みなさんも100冊読めたら

教えてくださいね☆彡

１年 書写

　フェルトペンを使って「なかよし」という字を書きました。大きく書くことが難しかったようです。それでも、ゆっくりと丁寧に書く姿に成長を感じました。

１年 算数 かたちづくり

　三角の色板を使って、形づくりを楽しみました。いろいろと試しながら、「できた！」と喜びの声をあげて、楽しんでいました。

3年生 社会「商店のはたらき」

　スーパーマーケット以外にはどんなお店があるのか話し合いました。子どもたちはいろいろなお店をしっていたのでびっくりです。また、小売店がとても地域に密着していることにも気づきました。

3年生 音楽

　「歌おう声高く」をみんなで元気に歌いました。２つのパートに分かれて声の重なりを楽しんでいました。

１０月３０日(木)の給食

(黄)麦ごはん
(赤)牛乳
(１)開きいわしの塩こうじ焼き(スチームコンベクションオーブンで調理)
(２)関東煮(だし昆布入り)

本日は新献立の「開きいわしの塩こうじ焼き」が登場しました。皮はこんがりと焼き上がっていて、食べる前から思わず食欲をそそられる一品でした。

スチームコンベクションで調理することにより、身はふっくらとしていて食べやすく、風味も塩辛さだけでなく、ほんのりとほどよい甘さもあり、五感のすべてで味わうことができました。

また関東煮にはだしを取った後のこんぶが使われており、まさに地球環境にも配慮した献立であると言えます。

R7 祥豊パンフレット（第１回結果より）

R7　祥豊パンフレット（第１回結果より）を更新しました。ご覧ください。