遠足パート２

遠足パート２です。

遠足！！京都水族館

楽しみにしていた京都水族館への遠足。
天気にも恵まれ，とっても活発に活動していた子ども達。
まずは全員で水族館を見学。興奮が止まらずずっと何かを発見しては「先生，○○がいる！」とたくさん伝えてくれました。
次はイルカショーでイルカに感激した子ども達。
そして，ペアでクイズラリーをしました。
お昼は，芝生広場の屋根つきのステージで食べました。
そして，水族館に再入場。今度は，飼育員のえさやりをしているところを，大水槽の前で観察しました。
最後は，少しだけですが公園の遊具でも遊び，盛りだくさんで大満足している様子でした。

大水槽のイワシの大軍を見て，「スイミーみたい！」と国語の学習とも結びつけていた姿も素敵でした。

図工「ひみつのたまご」

先週，どんなたまごから，どんなものが出てくるかを考えました。
そして今回は，えのぐでたまごに色を塗りました。二回目の絵の具での学習でしたが，子どもたちは使い方をしっかり覚えていて，丁寧に楽しく色を塗り切ることができました。
素敵な「ひみつのたまご」がたくさんできたので，たまごの中身を描くのもとっても楽しみです。

正しい発音を聴き分けよう

パワーアップタイムの中で，NHKの番組を視聴し，正しい発音を選ぶ学習をしています。今日の発音は「SHORT」。似ている3つの発音の中から正しい発音を選んで答えます。

おいしかったヨ！「ツナサンド」。

　今日の給食は，「ツナサンド」。ツナサラダにマヨネーズを和え，パンにはさんで食べました。美味しいサンドイッチができました。

調理実習をがんばりました。

６年生と５年生は家庭科の交流学習をしています。先週・今週はそれぞれの学年で調理実習があり，交流学級のグループに入って，調理をしました。出来上がった料理もおいしくいただきました。

引き渡し訓練が行われました。

4時間目は，避難訓練と引き渡し訓練でした。保護者の協力で無事に訓練を終えることができました。

コンピューターの操作に慣れよう

総合的な学習でコンピューターの操作に慣れていくという学習をしました。
「HOUR OF CODE」のソフトを使って，課題を解決していく学習をしました。

おそうじもすっかり上手に！

掃除の時間の姿も，すっかり板についてきました。
ぴかぴかの教室で勉強すると，勉強もはかどります。

やぶいたかたちからうまれたよ２

自分達の作品で使わなかった色画用紙を使って，共同作品も作りました。
友だち同士で相談しながら作っている姿が，とてもほほえましく感じました。