理科「季節と生き物」

春の生き物探しを行いました。見つけたい生き物と実際に学校にいる生き物の違いがおもしろいですね。

体育科「体ほぐし運動」

3時間目の体ほぐし運動です。今日は、「あんたがたどこさ」の歌を歌いながら右に回り、「さ」の時に左に動くという運動をしました。チームワークが成功のカギになります。難しそうですが、練習を繰り返すとどんどん上手になってきました。

国語

授業の最初に、「やってみたいこと」というテーマで、一人一人が話しました。「友だちとユニバに行きたい」「体操選手になりたい」「1日ドラえもん」「お菓子の家に住むこと」「放送で音楽ライブをしたい」など、ユニークな話が飛び交いました。子どもたちのやりたいこと、面白いですね。

図書館オリエンテーション

司書の先生によるオリエンテーションがありました。本の探し方や図書館の使い方を改めて知りました。「カーリル」という蔵書検索ソフトを使って本を探してみると、関連図書がわかりやすく調べられ、子どもたちも「おー！」と声を上げていました。たくさん本を読んでほしいと思います。

漢字10問テスト

「基本は2分で丁寧に終わるように」を目標に4年生初めのテストを行いました。
自分で解く
自分で間違いさがし
友だちのまちがいさがし
丸つけと直し
の流れです。勉強の成果が出せたでしょうか。

国語「漢字スキル」

授業の初めには、「漢字スキルの漢字を含んだ文章を先生のあとに続いて2回読む」→「立って一人で読む」→「座ってもう一度読む」の流れで始まりました。漢字は読むことから。大切な漢字を学習する方法です。

社会科 私たちの国土

地球儀や地図帳を使って、日本の位置を知りました。調べる中でたくさん出てきた疑問を、次回から追及していきます。

体育科 パワーアップ体操

これからの体育のはじめに行う準備体操をそれぞれ作りました。友だちとペアでするものもあり、楽しく運動のスイッチを入れることができると思います。2組は4組の児童とも交流しながら楽しく学習しました。

掃除始動！！

キレイな学校を目指し、掃除、頑張っています。
最後まできれいに、をモットーに。みんなの使ったぞうきんをきれいに整頓してくれています。素敵です。

外国語 Unit1

外国語の学習が始まりました。ALTに自分の好きなものと名前を伝えるという課題に向けて学習を進めます。スモールトークで友達と体の調子を聞き合いました。「ナイス！グレイト！」などリアクションを取って楽しくコミュニケーションをとりました。