授業の様子２

南校舎

４年生が家庭科室でHORIBA製作所の

方に来てもらい、環境学習を学んで

います。子どもたちがイキイキとした

表情で、最新機器を使って調べています♪

詳しくは４年のHPをご覧ください。


学校運営協議会の皆様からは地域にある

企業の方にいつでも来てもらうようお願い

するしな。と言ってもらっていますので、

本物に触れる機会を積極的・計画的に

進めてまいります。
京都1美しい学校

授業風景

北校舎１年生はタブレットの更新に四苦八苦

　　　５年生は書写で精神統一

南校舎はどうでしょう？

４年 図画工作「ほって すって 見つけて」

いよいよ彫刻刀を使う練習が始まりました。今日は、彫刻刀の名前やそれぞれの使い道を知った後、彫る練習をしました。初めて使う彫刻刀にみんなドキドキ、ワクワクした様子でしたが真剣に彫る練習をしていました。来週はいよいよ自画像を彫っていきます。ゆっくり少しずつ彫り進めていきます。仕上がりをお楽しみに。

タブレット端末の手動アップデート

タブレット端末の不具合を防止するために一斉に更新作業をしました。なれない作業ですが、教職員も児童もアップデート作業に取り組むことが出来ました。

４年 「はかるとわかる」堀場製作所出前授業３

光沢計というものを使って、いすのぽかぴか度をはかりました。みがく前のいす、みがいた後のいすのぴかぴか度を調べました。初めて知る光沢計に興味をもった子も多く、床やガラス、金属などいろいろな物をはかっていました。堀場製作所の方たちのおかげで学校の授業では学べないことが学べてとても良い経験となりました。

４年 「はかるとわかる」堀場製作所出前授業２

あいまいな感じ方を数値にしてはっきりと「わかる」ようにしたのが「はかる」装置であるよということから放射温度計を使って、手のひら、こすった後の手のひら、ぬれたタオル、風に当てたタオルなどをはかってみました。ものに触れずに温度がはかれること、下はマイナス50度から上は500度まではかれることにみんな驚いていました。また、実際にはかることで色によっても温度が変わる事にも気づきました。冷感スプレーはなんとマイナス39度でした。

４年 「はかるとわかる」堀場製作所出前授業１

今日は、堀場製作所の方たちに来ていただき出前授業をしていただきました。人間にはどんなことを感じる能力があるの？？という質問から始まり、最初は黒色と白色の液体を目で見て、その液体が何かを想像しました。次に匂ってみて何かを考えました。匂いをかぐとすぐに答えが分かったようです。人間には５つの感じる能力がある事（五感）についても教えていただきました。

理科 てこのはたらき

今日は、力点と作用点を変化させると手ごたえはどのように変わるのかを実験しました。今日の体験から、どのような発見があるのか楽しみです。

体育 ジョギング なわとび

今日から、ジョギング・なわとびが始まりました。健康と体力の向上について話し合うことから始め、心拍数の変化を調べることになりました。寒い季節、体を温めるためにも楽しみながら運動をする気持ちを持ってほしいと思います。

外国語 Unit7 My Best Memory

いよいよ2学期最後の単元です。小学校生活1番の思い出を伝えられるようになるために、行事の言い方を学びました。ポインティングゲームでは英語係さんがクイズを出題し、盛り上がりました。