４年 体育 〜じんとりゲーム(タグラグビー)〜

４年生は体育の学習でじんとりゲーム(タグラグビー)の学習に取り組んでいます。

それぞれのチームで作戦などを相談しながら，
楽しんで取り組む姿がたくさん見られます。

慣れないルールに戸惑うことも多い学習ですが，
トライを決めた後の嬉しそうな笑顔がたくさん見られます。

マナーとルールを大切にして，
そのスポーツのもつ楽しさを味わってほしいと思います。

4年 理科「あわの正体はいったい・・・」

水がふっとうしているときに出てくる
ぼこぼこと上に上がっていく「あわ」

この「あわ」は，いったい何なの？？

『空気だ！』
『カレーを作るときに出てくるアクと一緒のやつだ！』
『水が変身したものだ！』

さて、あわの正体は何なのだろう・・・

4年 理科「水をあたためつづけると・・・？」

「水をあたためつづけるとどうなるのだろう」という
めあてで実験をしました。
水の様子の変化と水温を注意深く観察し，記録していきます。
素晴らしいつぶやきがたくさんありました！！

４年生 図工「お話を絵にしよう」

図工科で「お話を絵にしよう」という学習に取り組んでいます。
１組は「ひとつのねがい」という本を，２組は「まほうの自由研究」という本をもとに作品制作をしています。
グラデーションやスパッタリングの技法を使って，お話に出てくる街灯の明かりを表現したり，絵の具をにじませて「スライムでできた鳥」を描いたりしています。
頑張って描いています。完成が楽しみです。

４年生 運動会練習

運動会の練習を頑張っています。
４年生は一世風靡の『〜前略，道の上より〜』の曲に合わせて演技をします。
テンポの速い曲で，動きも速く，多いですが，みんなリズムに合わせて，元気いっぱい踊っています。
動きの量，大きさ，そして声の迫力を意識しながら本番に向けて練習していきます。

４年 科学センター・防災センターに社会見学に行ってきました。３

午後の防災センターではいろいろなブースで体験学習をしてきました。実際に消火器を使って，消火訓練を体験したり，風速３０メートルを超える強さの風はどのくらいの力があるのかを体験したりしてきました。

４年 科学センター・防災センターに社会見学に行ってきました。２

科学センターの後半の学習は２階と３階に展示されているものをいろいろと見学しました。
体験しながら楽しく学習する姿がたくさん見られました。

４年 科学センター・防災センターに社会見学に行ってきました。１

９月１９日(水)に午前中は科学センターへ午後は防災センターへ校外学習に行ってきました。
科学センターでは，まずプラネタリウムで星の動きや月の動きについての学習しました。
星や月がどのように動くのか，プラネタリウムを眺めながらしっかり学習してきました。

４年 総合的な学習〜誰もが関わり合えるように〜２

３時間目は２組の教室で，４時間目は１組の教室で，松永さんに点字の打ち方を教えてもらい，自分の名前を点字で書いたり，秋の季節をイメージできるものを点字で書いたりしました。
点字で書けた名前を松永さんに読んでもらい，「名前はあっていますか？」と聞かれると嬉しそうな表情で返事をする姿がたくさん見られました。

４年 総合的な学習〜誰もが関わり合えるように〜１

９月１３日(木)に特別講師の松永信也さんに来ていただきました。
１・２時間目はフリールームで４年生全員で，視覚障害についてのお話や生活についてなどを教えていただきました。みんな真剣な眼差しでお話を聞いたり，質問をしたりする姿が印象的でした。