京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2010/09/03
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9月4日〜6日まで,4年生が三重県のみさきの家に宿泊学習に出かけます。いよいよ明日から出発です。楽しい思い出や仲間との絆を深めてほしいです。

あさがおの種とりをしました。

 種をいろんな方向から見たり,いくつの色でできているか考えたり,じっくり観察してカードにまとめました。
 子どもたちは,一つの鉢からたくさんの種がとれることや,思ったよりも種がごつごつしていることに驚いていました。

 
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隅の隅まできれいに・・・♪

お掃除のときに窓や扉のレールまできれいに雑巾がけする姿を見かけました☆

隅々まできれいにしようとする姿勢,大切にしていきたいですね。
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体育の一こま

今日は,折り返しリレーをしました。

グループごとにルールを守って,楽しく活動していました☆

次回はさらに,タッチのときの方法や,走り方を工夫してリレーしていきましょう♪
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夜空に浮き出てきた 花火

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 夏休みに見た花火の感動を絵に表しました。
クレヨンで着色した画用紙に,アクリル絵の具の黒をぬって夜空の完成です。
それを花火のイメージに削っていくと,次々ときれいな光の線が浮き出てきました。
削っていくいわゆるスクラッチの作業の感触も楽しく,夢中になって削っていました。もう九月ですが,花火を見たいような夜がまだまだ続きそうですね・・・

アイロンビーズ

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 小さい小さいビーズを,ひとつずつ並べて作りました。
 たくさんのビーズの中から,自分が使いたい色をピンセットでつまみ,ゆっくりと作業を進めていきます。
 せっかく並べても,アイロンをあてすぎて溶けてしまったりと大変でしたが,何とか納得のいく作品ができました。短い時間でしたが,集中して取り組むことができてよかったです。

「かずとかんじ」の学習

 一つたたくと・・・の言葉に合わせて,手拍子をし,「かずとかんじ」の学習を進めています。

 数を表す漢字を読んだり書いたりするとともに,いろいろな物の数え方を知ることができる学習です。

 音読の宿題にもなっていますので,おうちでも聞いてみてあげてください♪
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祥栄タイム☆

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9月1日は,5年生の祥栄タイムでした。

山の家での出来事や思い出をひとりひとり言葉にして伝えました。

練習の時にはあまり声が出ていなかった子も,
とても大きな声で発表することができました。

他の学年の人たちに,山の家での思い出を伝えられてよかったです!

へんとつくり2

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 「へんとつくり」の学習が続いています。今日は自分で「へんとつくり」のある漢字をカードに書いて,「漢字組み合わせゲーム」をしました。友だちと楽しみながら,たくさんの漢字を探すことができました。これからは新しく学習する漢字の「へん」も覚えていきたいと言う人もいました。

☆みさきの家へ!!☆

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 みさきの家での準備が着々と進んでいます。子どもたちは,少しの不安と大きな楽しみでいっぱいなようです。
 学校では,みさきの家でのめあてを大きくはり,意識付けをしています。
 4年生のめあては
       「みんなで協力し,自分たちで考え,楽しい思い出を作ろう」
                                 です。
 このめあてを達成できるように,子どもたちの活動をサポートしていきます。私たちにとっても楽しい思い出となるように,子どもたちと一緒に活動したいと考えています。

三味線を弾きました!

今日の音楽の時間にギターと三味線の違いを調べるために,実際に弾いたり見たり音を聞いたりしました。
初めて見る子,弾く子がほとんどですごくうれしそうにがんばっていました。
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学校行事
9/4 みさきの家(4年)
9/5 みさきの家(4年)
9/6 みさきの家(4年)
9/7 4年代休日
9/8 4年代休日
9/10 5年スチューデントシティ
京都市立祥栄小学校
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