3年 国語科 漢字の広場

「そこで」
「けれども」
を使って、

宝探しの物語の文章を作りました。
２年生で学習した漢字をたくさん使って作りました。

3年 理科 風の力で動かそう

この日は風受けの
小さいものと
大きいもので
どちらが遠くまで進むか実験しました。

・風うけが小さい方が、軽いから遠くまで進むよ
・風うけが大きい方が、風をたくさん受けるから遠くまで進むよ

という２つの考えが予想で出てきました。

さて、
どちらが遠くまで進んだのでしょうか。

3年 図工科 ここがお気に入り

自分で好きなポーズを決めます。
写真を撮ります。
ラミネートします。

それに、
油性ペンでペイントをしたり、
画用紙にはったりして表しました。

こうなったらおもしろいな
こんな場所に自分がいたらいいな

ということを頭において
作りました。

3年 社会科 他の学校の様子を調べよう

コンピュータ室で、
他の学校の３年生の様子を調べました。

社会科の学習で扱った、
・山に囲まれたまち
・店の多いまち
・神社や寺の多いまち
・田や畑の多いまち
・工場の多いまち
などの近くの学校を調べました。

祥栄と同じところ、
違うところ
をたくさん見つけることができました。

3年 図工科 銀河鉄道の夜

銀河鉄道の夜が完成しました。

教室や階段に貼ってある作品を見て、
鑑賞をしました。
電車の向きや
天の川の流れに注目して、
絵を鑑賞することができました。

3年 体育科 水泳

ここ最近はとても暑く水泳日和。

プールの中はぬるく感じるほどでした。

ねらい１と
ねらい２で、

それぞれが目標をもって取り組むことができました。

3年 社会科 京都市のことをまとめよう

京都市の地形の様子やまちの様子を
白地図にまとめました。

色を使って
分かりやすくなるように工夫していました。

3年 国語科 もうすぐ雨に

音読をしています。

場面の様子をとらえる学習をしました。
次は不思議なことが起きた場面を取り上げて学習します。

・すらすら
・はっきり と
読めるように練習しています。

3年 理科 風とゴムのはたらき

ゴムで動く車を作りました。

今日はためしに動かしてみました。

ゴムをたくさんのばすと、
車が遠くまで進むことがわかりました。

3年 理科 ありをつくってみたよ！

粘土を使ってありを作ってみました。

頭
むね
はら

むねから足が６本

頭には
・目
・口
・しょっかく

がついています。

楽しみながら学習しました。