3年 朝会で人権目標の発表

１２月の朝会で校長先生から読み聞かせをしていただきました。

また、その後に各クラスから人権目標の発表がありました。


◎３年１組
「困っている人や自分ができることがあるときに、やれるかぎりのことをする」

◎３年２組
「相手の顔を見て笑顔であいさつしよう」

です。

立てた目標が意識できるようにしていきます。

3年 図工 広がれマイタウン

粘土を使って、まちをつくっていきました。
となりのグループと合体すると、まちがどんどん大きくなります。

人や車、橋、お店やさんなどが増えました。

3年 理科 光を集めるとどうなるか

光を集めると、

・明るさがどうなるか
・あたたかさがどうなるか

の実験をしました。

鏡をたくさん使うと、明るくなったり、温度が上がることが分かりました。

3年 2年生で習った漢字を使って日記の文を書く

漢字の広場の学習です。
２年生で学習した漢字を使って、学習の様子の文を書きました。

できるだけ多くの漢字が使えるように工夫しました。

3年 祥栄のまちにある工場とは？

祥栄のまちに工場があるかどうか調べました。

ヒントは、工場の「工」という字です。

・どの方角に多いか→西や南
・工場は家よりも広い
・タイヤや自動車、電機関係の工場が多い

ということが分かりました。

3年 作ろう！夢のマイタウン３

次の時間は友達と合体させたりして楽しみます。

3年 作ろう！夢のマイタウン２

粘土をこねたり、ひねり出したりしながら
アイディアが生まれてきます。

3年 作ろう！夢のマイタウン１

ビルやマンション、お店などの建物を作ったり、
道路やタワーなどを作ったりしました。

3年 三年とうげを場面ごとに

場面ごとにどのようなことが起きたかを考えました。

主人公や起きた事件などに注目して
考えることができていました。

3年 なわとび

なわとびの学習です。

・両足前とび
・両足後ろとび
・片足前とび
・片足後ろとび
・けんけん前とび
・けんけん後ろとび
・走り前とび
・走り後ろとび
・あやとび前
・あやとび後ろ
・二重とび

などにチャレンジしています。

できるだけ長くとべるように、
また、
１回でもできるように挑戦しています。