京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/09
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一つの花

 国語の学習です。グッとくる場面に線を引き、理由を友だちと交流しました。やはり、物語の山場部分に集中しますね。
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グラフ

 算数の学習です。グラフの読み方・書き方です。1目盛りがいくつ分なのか、子どもたちは一生懸命考えていました。それによって、グラフの見方、変わりますね。
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家族の一員

 道徳の時間です。子どもたちにとって、家族はかけがえのない存在です。だからこそ、何かをしてもらうだけでなく、家族の一員として何ができるのか考える4年生であってほしいです。それは、クラスの仲間に対しても同じです。
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きれい

 音楽の学習です。4年生の子たちの歌声、とてもきれいです。リコーダーの音色も素敵です。歌いたい・ふきたいと思う子たち、素晴らしいですね。
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4年 非行防止教室

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 今日は、非行防止教室がありました。

 実際にもと警察官の方から

 「いじめ・暴力・万引き・SNSトラブル」について

 たくさん教わりました。

 これからの生活でいかしていけるといいですね♪

4年 泡でぶくぶく

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 図工の学習で、泡を作って画用紙にうつす活動をしました。

 泡のつけ方や泡の量など調節することで

 画用紙へのうつり方が違うことに気づくことができました!

 次回は、いよいよ本番!

 どんな作品ができるかな!?

4年 春の生き物は?

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 理科の学習で、春の生き物にはどんな生き物がいるのかを

 みんなで出し合いました!

 後半は、タブレットで生き物を撮影しに外へ出ました!

 どんな生き物がいたのかな!?

見たことない

 算数科の学習です。億の次の単位、兆を学習しました。0をたくさん書きました。お金としたら、誰も見たことのない数字です。学習と生活を結びつけるって大切ですね。
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なりきり

 国語の学習です。動物や物になりきって思いを作文にしました。犬などの動物もいれば、机の中のプリントになりきった子もいました。自分以外の思いを考えるって大切なことですね。
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4年 リレー

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 体育の学習で、「リレー」が始まりました。

 どうすれば、チームのタイムを縮めることができるのか、

 各チームで感じたことを話し合い、

 1時間目の今日は、4チームがタイムを更新することに成功しました!
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