１年 生活科 あさがおが成長しています

子ども達が育てているあさがおがぐんぐん育っています。

毎朝，お水やりも頑張って続けています。

最近は，暑い日が続くので，お水をたっぷりあげています。

子ども達の頑張りに答えて，あさがおがぐんぐん成長しています。

今回は，成長するあさがおのために，支柱をつけました！！

これからもアサガオの成長が楽しみです。

6年 研究授業を行いました

6年2組で算数科の研究授業がありました。


今年は情報活用能力を生かして
教科の学びにつなげることを目標にしています。


6年2組の子どもたち
立派な姿を見せてくれました。


円の面積の求め方を生かして
どちらのピザの方が大きいかを説明しあいました。

5年 体育 ベースボール

打ったり走ったりするのにも慣れてきましたね！

2年 生活科 ぐんぐん育て わたしのやさい

一生懸命育てているミニトマトの
「ここがお気に入り！注目してほしい！」
というところを自分のタブレットで
撮影しました。

タブレットをもって教室を出るのは初めての二年生。

絶対落とさないように，気をつけて活動しました。

４年 たかとび

　今週も暑い中，体育の学習で「たかとび」を頑張っていました！

　先週と比べて，とぶ時にきれいなフォームで

　とべている人が増えてきました。

６年 ジグソー学習

今日は，一人一人の学びを組み合わせるジグソー学習に挑戦しました。

複雑な図形の様々な解き方を説明するためロイロノートを活用し，
丸で囲んだり，線で結んだり，書き込んだりしていました。

自分の考えを一生懸命伝えている姿が印象的でした。

6年 見えるもの 見えないもの 感じるものその３

いつもと違うものの見方を学ぶことができましたね！

１年 タブレット学習

今日は，タブレットを使った学習にチャレンジしました！

初めての経験に子どもたちは大興奮！
今日はロイロノートという学習ツールをつかって，
「い」のつく言葉集めをしました。

みんなしっかりとお話を聞き，
とても積極的に学習に取り組むことができました！

これからもすこしずつタブレットを使った学習を取り入れ，
タブレットの使い方に慣れていってほしいと思います。

４年 紹介文を書こう

　国語の学習で，「一つの花」を紹介する文を書きました。

　「初め・中・終わり」に分けて，文を作りました。

2年 図工科 にぎにぎねん土

２年生になってはじめての粘土を使った学習でした。

今回は「にぎる」ことをメインに作業しました。

久しぶりの粘土を楽しんでいる様子でした。