２年 英語活動

３学期の英語活動では，絵本を作って学習することをしています。

カラーの言い方・動物の言い方を知って，
ロイロノートを使って絵本作りに挑戦しています。

そして，自分でページのセリフを録音して，
オリジナルの絵本を作りました。

５年 資料を使って

国語の学習では，
言葉の使い方についての提案文を資料を使って発表しました。

資料を作成するためにアンケートをとったり，
資料の出すタイミングを工夫したりできていました。

今日の学習を今後の学習に生かしてほしいと思います。

6年 総合 発表ぐんぐんうまくなっていってます！

友達の発表を聞いて自分の感想をカードに書きます。
全員からカードをもらって自分のふりかえりとしています。

友達の発表を聞いて，
聞く方も勉強できます。

1年 生活科 もうすぐみんな二年生

『もうすぐみんな二年生』の学習では
一年生のあいだにできるようになったこと，
たのしかったことを交流しました。

「給食当番が上手にできるようになった！」
「みんなで大縄跳びができて楽しかった！」と
たくさん発表することができました。

伝えたい思い出を新聞にして，発信する予定です。

コンピュータクラブ×Qumcum!

学校でお借りしている

Qumcum（クムクム）

というロボットにお話しをしてもらうために
コンピュータクラブの６年生に協力してもらって
ローマ字で言葉を打ちました。


「ぼくのなまえはクムクムです」

を打つには

「bokunonamaewa kumukumudesu」

と打ちます。

話すロボット
動くロボット
なので
4年生も5年生も興味深そうに聞いていました！

また使えるといいですね！

５年 学生さんからアドバイス

総合の学習で，芸術大学の先生や学生さんとZoomでつながりました。

学生さんからアドバイスをいただき，
これからのデザイン画のイメージを深めることができました。

お忙しい中，アドバイスをいただいた芸術大学のみなさん，
本当にありがとうございました。

２年 書写 しょうたいじょうを書こう

書写の学習で招待状を書こうという学習があります。

ちょうどよいタイミングで図工展が開催されるので，
子ども達は，図工展の招待状をお家の人宛てに書きかました。

丁寧な字で一生懸命に書いています。

1年 音楽科 みんなであわせてたのしもう

音楽科の学習では，『みんなであわせてたのしもう』の学習で，
タンブリンとトライアングルを使って
演奏をしました。

『とんくるりん　ぱんくるりん』の音源に合わせて
リズムを打ちました。

４年 図工 つなぐんぐん

新聞紙を丸めて棒をつくり，それをつなげて面白い形をつくりました。

棒をつなげてできる形や色の感じから，
つくりたいもののイメージをもって活動しました。

新聞の丸め方やつなぎ方を工夫してつくりました。

6年 総合 平和な社会をつなぐわたしたち

災害

戦争

事件

歴史

などのテーマから

調べたことや考えたことをまとめて
発表しました。

写真などを上手に使えています。