1年 音楽科 きらきら星

音楽室へ行って，はじめて鉄琴とグロッケンを演奏しました。
鍵盤ハーモニカチームと楽器チームに別れて練習をしました。

はじめて触った児童も多かったですが
よく頑張りました。

6年 図工科 版画に挑戦！

彫りを進めています！

完成をイメージしながら少しずつ！

2年 算数 三角形と四角形

形の学習に入っています。
まずは，動物のおりを書いて形分けをしました。

上手に定規を使って，動物の檻を書き，
檻の形に注目して学習を始めました。

1年 体育科 パスゲーム

体育の学習は６グループにわかれて
パスゲームをしています。

ルールをずいぶん覚えてきて
一生懸命活動しています。

「こっちにパス！」
「シュート惜しい！次いこう！」
とグループ内で声をかけあいながら
進めていました。

2年 書写 年賀状の書き方

書写で年賀状の書き方を練習しています。
今年は，あて名書きに挑戦しました。
難しいですが，丁寧な字で一生懸命に頑張っていました。

いよいよ来週は，
本物の年賀状を使って，あて名や裏書きに挑戦します。

6年 社会科 伊藤博文と国会開設，大日本帝国憲法

人物
議会
憲法

に分けて調べたことを分けました。


自由民権運動が国会開設につながったことがわかりました。

今の政治の仕組みと同じ仕組みのいくつかは
このときから変わっていませんね。

2年 生活 町探検で出かけたよ！！

先日，１組・２組で一緒に町探検へ出かけました。

祥栄の町にあるものをたくさん発見していました。
久世橋通には，お店がたくさんあったり，公園がたくさんあったり
子ども達は，たくさん発見していました。

家が並んでいるところに神社があることがビックリしていたようです。

2年 体育 パスゲーム

体育の学習でパスゲームをしました。
チームで色々な作戦を考えて，ゲームを楽しんでいました。

作戦が成功したチームや成功できなかったチームも
みんな楽しんで学習に取り組んでいます。

6年 社会科 学制と自由民権運動

学制が発布されたころから何十年もたって
就学率があがっていきました。

自由民権運動の高まりによって国会開設が約束されました。

５年 合奏の練習です！

音楽の学習では，役割に分かれて合奏の練習をしています。

それぞれのパートで協力しながら練習に取り組み，
上達する姿が見られました。

発表本番が楽しみです！