6年 修学旅行 昼食

美観地区から移動して昼食です。

「朝いっぱい食べたし，あまりおなかすいていない。」と
いう声が多く聞こえていましたが，

いざ食べ始めると，
続々とルーのおかわりに並んでいました。

カレーは別腹？

6年 修学旅行 倉敷美観地区 ３

美観地区をあとに移動です。
ぽかぽか陽気でとても気持ちよかったです。

バスに乗って出発すると
何やら購入したおみやげをゴソゴソ開ける子どもたち

袋から取り出して嬉しそうに眺めています。

ところで，
これ・・・　誰に？
修学旅行の思い出として自分に？？

6年 修学旅行 倉敷美観地区 ２

散策のあとは
おみやげ屋さんに。

おみやげを渡す人を思い浮かべながら
あれこれ手に取り選んでます。

6年 修学旅行 倉敷美観地区 １

快晴
とても気持ちの良いお天気で
すがすがしい気分です。

美観地区を散策。
ゆったりと時が流れています。

6年 修学旅行 退館式

朝食後，退館式を行いました。

今回の修学旅行に際して多くの配慮をしてくださった
宿舎の方に感謝の気持ちを伝えました。

4年 高跳び

体育科の学習で走りたかとびをしました。

自分の力に合わせてそれぞれ目標を決めて頑張りました。

３年 リコーダーのひびきを感じ取ろう

　音楽の学習で，「リコーダーの音」を感じ取る学習をしました。

　曲の中には，ピタゴラスイッチという

　子どもたちの聞き慣れている曲も出てきて，

　楽しく学習することができました！

1年 生活科 いきものとなかよし

今回は，いつも学習で書いている
「いきものカード」をタブレットに取り込んで，
隣のクラスのお友達のカードを読みました。

タブレットはいつもコンピューター室で使っていたので
教室で自分の席で使うことでやや興奮気味の子どもたちでした。

タブレットを使うことで，いつもなら見ることのできない
隣のクラスの人のカードを見ることができました。

「じっくり見られるしいい。」
「大きくなるし色もよくわかる。」
と，タブレットの利点をよく理解している
子どもたちでした。

6年 修学旅行 朝食

少し眠たそうな子もいますが，
発熱もなく子どもたちは元気です。

朝食をしっかりとって２日目の活動に入ります。

6年 修学旅行 夕食

宿舎に入りちょっと一息。

入館式を行い夕食です。