白板ソフトを使ってみよう

子どもたちが意欲的に学習に臨めるように。
子どもたちにとってわかりやすい学習にするために。

いろいろなツールを使って授業を行おうと，
教職員で毎週短時間「ちょこっと研修を」しています。
今回の講師は，丹羽先生！

テーマは「白板ソフト」

タブレットに教科書の挿絵などを取り込んで，
そこに，メモなどを書き込む。
子どもたちのノートを写して即座にテレビに映す。など，
手軽に活用できます。

視覚による支援はとても有効です。

２年 生活科 ぐんぐんそだて

ミニトマトの様子を見にいきました。

成長しているミニトマトを見て，喜んでいました。

早く赤い実になってほしいなぁ！！と子どもたちが言っていました。

５年 テストが始まっています！

昨日からテストが始まっています。

それぞれ自主学習などで復習をしっかりしていたので，
満点の児童もたくさんいました。

これからも予習・復習を忘れず，
満点がたくさん取れるように頑張りましょう。

6年 理科 葉をゆでた後にヨウ素液につけると・・・

でんぷんが葉にあるのか

でんぷんが葉に残っているのか

の実験をしました。


予想をしたり，

TVで実験の様子を見たりして学習をしていました。

３年 ぐんぐんタイム

　今週から，ぐんぐんタイムが始まりました。

　ぐんぐんタイムでは，２年生の時に学んだ「九九」の学習を頑張りました。

　３年生の学習の「わり算」でも九九を使うので，

　正確に素早く解けるよう頑張っていきましょう！

４年 絵の具でゆめもよう

図画工作科の学習で，水彩絵の具の使って絵を描く学習をしました。

「段ボールでかいてみたら，太陽みたいになったよ。」
「黄色い絵の具を歯ブラシを使ってスパッタリングをしたら星空になった。」
「茶色い絵の具を段ボールでスタンピングをしたら木に見えてきた。」と，

絵の具を使った技法をいろいろと試したり組み合わせたりしながら，
想像力を働かせて絵を描くことができました。

2年 漢字の書き順をロイロノートで確認したよ！

漢字の書き順を日直の二人に書いてもらいました。

みんなもTVにうつる書き順に合わせて
指を動かします。

ばっちりでしたね！

6年 ロイロノートを使って図をかいたよ

算数科

「分数かける整数」

の学習で，

まず，
自分が考えた図をプリントにかきました。

その次に，
２名の子がロイロノートで図を見せました。

黒板やTVを使って，
わかりやすくなるように，見やすくなるように工夫しています。

1年 体育 まねっこ遊びで踊ろう

はじめての体育！

体育館で学年みんなでダンスをしました。

距離をとり，触れ合うことはできませんでしたが

子どもたちの笑顔が印象的でした。

まだ少し大きい体操服がかわいらしかったです。

５年 要旨が書けるように

国語の学習では，要旨を書くために説明的文章を読み取る学習をしています。

「始め」「中」「終わり」でどのようなことが書かれているのかこれからまとめていきます。

また，これから音読も進めていきましょう！