１年 こくご「これはなんでしょう」

３つのヒントを出して、あるものを
当ててもらうクイズを考えています。

どんなヒントをどんな順番で出すと
いいのかな？

みんなでアイデアを出しました。

１年 朝のダンス

今日も朝休みから元気にダンスです。

あたたかい陽気になってきたので
心も踊っているようです。

１年 ６年生のために

もうすぐ卒業する６年生のために
お花などの飾りをたくさん作って
います。

少しでも卒業のお祝いになればと
思います。

１年 あなたってどんな人？

道徳の時間に，自分はどんな人なのか，また，友だちはどんな人なのかを考えました。自分の得意なこと，苦手なことを考えた後に，友だちのいいところ見つけをしました。振り返りでは，「色々な人がいることが分かった」「友だちのことが知れて良かった」などの声があがっていました。
この授業から，友だちのいいところを付箋に書いて貼る「いいところみつけピラミッド」をクラスで取り組みました。２日間で模造紙が付箋でいっぱいになり，クラスの友達のいいところをたくさん見つけられました。

１年 にているかん字

１年生で習った漢字の中で，似ている漢字を探し，文を作りました。
子どもたちは教科書の習った漢字一覧のページを見て，一生懸命似ている漢字を探していました。中には，「目」「見」「貝」の似ている漢字を３つ作って文を作っている子もいました。

１年 音がく「リズムにのって」

子犬のマーチという音楽を、
鍵盤ハーモニカとタンブリンなどの
楽器を使って、みんなで演奏しました。

リズミカルな音楽が、教室に響き渡り
ました。

１年 たいいく「ボールけりゲーム」

体育ではボールけりゲームに取り組んでいます。

どんな工夫をすれば、ボールをゴールに入れやすく
なるのかな？

１年 生かつ「もうすぐ２年生」

来年度入学してくる新１年生のために、
学校生活を紹介する絵を描きました。

いろんな楽しいイベントがあることを
知ってくれるといいね。

１年 そうじ

今日もてきぱきと短時間で掃除を
終えることができていました。

自分たちの教室を自分たちで美しく
すると、午後の学習も気持ちがいい？

１年 さんすう「ふくしゅう」

もうすぐ２年生です。
１年生の学習内容を復習しました。

みんな集中して取り組めていました。