くすのき 校区探検の振り返り１

先週行った校区探検のまとめをしました。
写真を見て，振り返りながら，何があったか，どういう建物なのかを生き生きと発表していました。
次の校区探検でも，たくさんのものや店を見つけてほしいです。

くすのき はたけ

夏野菜を育てていたくすのきの畑にいきました。
子どもたちは，大きくなった野菜を見て，驚いていました。
自分が育てていた野菜を抜き，みんなで畑をきれいにしました。
次は何を育てるのかを，楽しみにしている子どもたちでした。

くすのき 音楽

今日の音楽は「おとさがし」最終回でした。
先週から，新聞紙とペットボトルという身近なものを使って，音探しをしました。
お家でも，色々な物，場所で音探しをしてみて下さいね。

くすのき 一斉国語

国語の一斉国語では，「おおきなかぶ」をみんなで読んでいます。
物語を読み取りながら，かぶを育てているおじいさんになりきって，
みんなの前でセリフを読み上げてくれました。
色々なおじいさんがいて，盛り上がりました。

くすのき 道徳

性教育の一環として，色について話し合いました。
わたしが好きな色は？
どうして好きなの？

問いかけ，話し合う中で，男の子っぽい色，女の子っぽい色などの，色に対するイメージを発表してくれた子どもたち。
性や，人の多様性について，少しずつ考えを深めていきたいと思います。

くすのき 校区探検１

ようやく天候に恵まれ，1回目の校区探検に出かけることができました。

近隣にある様々な商店や施設を見て歩き，見つけたものを発表し合いました。

くすのき 係活動

子どもたち，それぞれがやる気満々の係活動。
くすのき学級には，図書係，お楽しみ係，生き物係があります。
今日のピックアップ記事は，生き物係。

用務員さんに用具を借りに行ったり，新しい生き物を水槽に入れたりしました。
役割を持って，役に立てることが楽しくて仕方がないようで，みんな生き生きしています。

くすのき 工作

キラキラごまを作りました。
紙コンパスで円をかいたり，線に沿ってハサミで切ったり，手先の器用さや道具の使い方を学ぶことに合わせて，手順書にしたがって作業を進めることがとても大事です。

くすのき 総合遊具

体育の時間に，運動場にある総合遊具の使い方について学習しました。子どもにとってとても楽しい活動場所ですが，怪我の危険と隣り合わせ。子どもたちは実演を交えた講習をしっかり聞き，約束を守って活動していました。

くすのき 授業の挨拶

くすのき学級でも，日直の号令に合わせて，授業の始まり終わりの挨拶をします。

元気な挨拶は，めりはりのきいた学校生活にとても大事ですね！

少し気分の乗らない月曜日（があったとして）も，がんばろう！と励まされます。