3年六斎学習 その６

　「中が気になる！」ということで，特別に，獅子の中がどうなっているのか見せていただきました！
　子どもたちにとっては「息を合わせないとできない」という言葉が印象的だったようです。村田さんと木村さんの息ぴったりの技に，獅子を演じる凄さと大変さを感じた子どもたちでした。

3年六斎学習 その５

　休憩後のお楽しみは「獅子舞」の披露です。間近で見ると迫力満点でした。中の2人がどんな動きをしたらこんな演技ができるのか，興味深々で食らいつくように見ていました。

３年六斎学習 その４

　次は「四つ太鼓」の復習からです。前回は「てんてんとことこ　てんてんとことこ　おってけてんとこ」まで教えてもらいました。まずは，それを思い出しながらたたいて，慣れてくるとその先の演奏も教えてもらいました。くり返しくり返し，しっかりと練習させてもらえたので，できた喜びに満足げな表情の子どもたちでした。途中，笛も加わっていただき，贅沢な練習の時間となりました。

３年六斎学習 その３

　太鼓のバチの速い動きや人が入れ替わる時のなめらかさに感動し，最後には親子共演まで見せてもらい，思わず拍手喝采の時間となりました。

３年六斎学習 その２

　まずは楽器の演奏を聴かせていただきました。前回の六斎学習で，子どもたちは太鼓をたたかせてもらいましたが，鐘やふえが加わると本格的で，聴き入っていました。また，太鼓も１人で一本打ちするだけではないということを，実演から学び，圧倒されている様子でした。

３年六斎学習 その１

　１０月にはいきいき活動センターで六斎学習をしましたが，今日は吉祥院六斎保存会の方に来ていただき，楽器の演奏と獅子の技を披露していただきました。
　子どもたちは，学習発表会で発表したことから，さらに学習を深めようと，今日をとても楽しみにしていました。

3年算数科「重さ」

　はかりにもいろいろあります。１キロ，２キロ，４キロまではかれる上皿自動ばかり。１００キロまではかれる体重計，皿にのせられないものや吊り下げられるものをはかるばねばかりなど。今日はものの重さや形によって，どのはかりを使ってはかるのがよいか考えました。
　子どもたちにとっては「ばねばかり」が珍しく，いろいろなものを吊り下げてはかるのを楽しんでいました。

昔のくらし

　社会科の学習で，昔のくらしについて学習しています。昔の道具，せんたく板を使って，昔のくらしを体験します。せんたく板を使うと，汚れているところを特に洗えるため，汚れが落としやすかったり，汚れが落ちるのがよくわかったりといい面もありました。一方で，家族全員分をやろうと思ったら，どれくらい時間がかかるのだろう。ずっと洗っていると，疲れるし，手や腰が痛くなって大変という不便な面にも気づくことができました。

学習発表会を終えて

　学習発表会で，第1回六斎学習で分かったことをテーマごとにまとめ，発表した子ども達。この日は，11月28日に行われる第2回六斎学習に向けて，自分の発表したテーマ以外のポスターも見て，分かったことやもっと知りたいことを交流しました。
　地域の方々が，大切に守ってきた六斎について，より理解を深められるように28日が楽しみになりました。

重さの計算

　算数科の学習で，重さの学習を進めている子ども達。この日の学習では，重さをたしたりひいたりする学習に取り組みました。同じ単位をそろえて計算すること，たした後にｇをｋｇになおしたり，ひく前にｋｇをｇになおしたりすることを確認し，計算練習を頑張りました。