3年 音楽「日本の音楽に親しもう」

音楽の授業では，箏をつかった学習をしました。
初めてつかう楽器なので，とても興味をもって取り組んでいました。
「ラ・ド・レ」の三つの音を組み合わせて，自分のお気に入りの旋律をつくりました。
授業をおこなった会議室には，きれいな音がとてもよく響いていました。

3年 読書月間のスタート

読書月間が始まりました。
今日は，図書委員の読み聞かせがあり，読書タイムに教室で本を読んでくれました。
みんな静かにお話を聞いていました。
たくさん図書館へ足を運び，一冊でも多く読書をしてほしいです。

3年 国語「伝えよう，楽しい学校生活」

「吉祥院の教職員の方々のことをもっと知って，楽しい学校生活につなげよう!!」
このようなめあてをもって学習に取り組んできました。

インタビューの内容や順序は，話し合いで決めました。
インタビューしたことをもとにして，発表メモもつくりました。
発表メモをみながら練習を頑張って，発表会を開きました。

みんなが知らないお仕事の内容や，プライベートの意外な一面も知ることができて，楽しい発表会になりました!!

3年 体育「エンドボール」

体育の授業では，エンドボールが始まりました。
攻撃・守備の切り替えが多いので，まだまだ動きにとまどいや迷いが見られます。
素早い判断が求められる非常に難しいゲームです。
チームで協力しながら，楽しく学習できるといいですね!!

3年 理科「植物をそだてよう」

春に植えたヒマワリ・オクラ・ダイズ・マリーゴールド・ホウセンカは，夏のあいだにしっかりと育ちました。花が咲き，実ができて，そろそろ枯れていく時期になっています。
これまでの観察カードを見ながら，植物が育つようすについて振り返り，学習のまとめをしていきます。

3年 総合「つなげよう，吉祥院六斎」 【その3】

六斎念仏の奉納がおこなわれているところのビデオをみました。
お話を聞いて分かったことを思い出しながら映像をみることができました。
獅子の耳が動くところや獅子の怒りの気持ちが表れているところ，獅子が蜘蛛の糸に絡み取られるところを見て，驚きの声をあげていました。

3年 総合「つなげよう，吉祥院六斎」 【その2】

吉祥院六斎に関わる展示を見ながら，お祭りや舞台についての詳しいお話を聞きました。
六斎念仏は，誰がいつごろからはじめたのか？
六斎念仏には，どのようなストーリーがあるのか？
獅子舞の獅子は，いい役・悪い役どちらなのか？
お話を聞いたり，質問をしたりして，さまざまな疑問が解決しました。
また，ご家庭でもお話を聞いてみてください。

3年 総合「つなげよう，吉祥院六斎」 【その1】

いきいき市民活動センターに行って，吉祥院六斎の学習をしました。

六斎念仏でつかう太鼓の体験活動をしました。
太鼓の演奏にも楽譜のようなものがあり，どこをたたくのかが分かるようになっています。
リズムよく，上手にたたくことができたでしょうか??

3年 運動会 つなひき（選択種目）

一本の綱にすべての力をこめて……
シンプルですが，非常に見ごたえのある競技です。
チームみんなの力を集めて，全力で綱を引く姿は，とても迫力がありました。
応援するみんなも力が入るほどの名勝負でした!!

3年 運動会 紅白リレー（低学年）

低学年リレーは，午後の最初の競技となりました。
3年生は，1・2年生からバトンを受け継ぎ，最後に走ります。
全力で走りきる姿がとてもすてきでした!!