動物との触れ合い

学校で飼育している動物とふれあいました。飼育委員のお兄さん，お姉さんが優しくえさやりの仕方をおしえてくれたり，動物を触らせてくれました。ウサギはかわいかったです。

もぐもぐウィーク

学活の学習で，食に関する学習をしました。食事の挨拶の意味を考えました。また秋においしい食べ物，きのこのクイズに挑戦していました。また野菜やキノコはどうやって実るのか考えました。

リーフレット完成

社会科の学習でリーフレットが完成しました。最初に，教科書の例を見ながらリーフレットの作り方を学びました。そして調べてわかったことをまとめ，リーフレットにしました。

代表委員会で決まったことをつたえにいきました。

代表委員会で物を大切にしようという取組が始まりました。代表委員の子ども達は，その取組を知らせるためにポスターを作ることをがんばっていました。ポスター完成後，担当の教室に取組の説明に行きました。

ほどよい甘さ

給食に，ごはん，平天とこんにゃくの煮つけ，金時豆の甘煮，豚汁が出てきました。豚汁は温かく，体も温まりました。金時豆はほどよい甘さでおいしくいただきました。

体も温まるおいしさ

給食に，ミルクコッペパン，牛乳，肉団子のスープ煮，ジャガイモのピリ辛いためが出てきました。肉団子のスープは，具だくさんで，体も温まり，美味しくいただきました。

３年 図工 ハッピー小物入れを鑑賞しました。

図工で作った「ハッピー小物入れ」。

お互いの作品を鑑賞しました。

温度計の使い方

温度計で温度をはかる学習をしました。温度計の使い方，はかり方を学習した後，水の温度をはかりました。水の温度は１０度ほどでした。

学習したことを生かして

書写の学習で，学習したことを生かして「正月」を毛筆で書きました。正月には，これまで学習した「横画」「縦画」「はらい」「おれ」「はね」があります。

出会い ふれあい 吉祥院

２回目のお食事会に向けての学習が始まりました。さらにお年寄りの方と仲良くなるにはどうすればよいか考えています。