生活科「ひろがれ わたし」

　生活科で，小さい頃の自分から今，これからと自分をふり返り，近い未来のことを考える学習をしています。子ども達は，持って来た子どもの頃の写真やおもちゃを照れながら友だちに説明していました。

お掃除頑張るぞう

寒くて，ぞうきんをしぼるのが冷たい中，一生懸命掃除を頑張る子どもたち。
教室の扉が開けやすいように，レールを綺麗にみがいてくれています。

２年 なわとび

体育ではなわとびの学習をしています。
寒い中ですが，元気よくいろいろな技に挑戦しています。

大縄にも挑戦しています。

２年 たのしくうつして

図工「たのしくうつして」の学習では紙版画に取り組んでいます。
画用紙で作ったパーツを繋げ，なわとびをしている人を作りました。

どんな動きにしようかなと考えながら作っています。

100ｃｍをこえる長さの学習

　算数科で今「１００cmをこえる長さ」の学習をしています。１ｍものさしを使って，１ｍをこえる長さの物を予想してから実際に測ってみました。教室の黒板や床の縦，ロッカーなどグループで協力して生き生きと活動していました。「こんなに長いと初めて知った。」「予想と違っていたけど面白かった。」とふり返っていました。

持久走記録会の作文

　国語科の授業で，自由参観日に実施した持久走記録会の感想文を書きました。練習の成果もあり，本番はみんなタイムが速くなり好成績でした。保護者の皆様の応援もあり，気持ちよく走った時の気持ちを作文に表していました。

避難訓練

1月17日は23年前，阪神淡路大震災がありました。そのことを忘れないため，そして災害に備えておくため，避難訓練をしました。
頭をしっかり守る様子や，すみやかに避難する様子が見られました。
訓練後は，地震の備えてどんなことができるか，子ども達と話しました。

体育「持久走練習」

体育では持久走練習をしています。
2回目では，1回目よりもタイムを縮めるぞと意気込んでいる子たちがたくさんいました。

最後まで全力で走る姿がかっこよかったです。

図工「たのしくうつして」

図工の「たのしくうつして」の学習では，紙版画に挑戦しています。
なわとびをしている様子を動きを意識しながら作っています。

パーツを組み合わせて，どんな動きにしようか考えながら作っています。

２年 算数「九九のきまり」

九九のきまりの学習が始まりました。九九の表をつくり，「２の段の九九は２ずつ増える」，「かけられる数とかける数を入れ替えても答えは同じ」などのきまりを見つけたり，説明したりしました。
九九のきまりをたくさん見つけて，もっと九九と仲良くなってもらいたいです。