二部合唱に挑戦

　音楽では音楽室にて「いつでもあの海は」の二部合唱に挑戦。副次的な旋律を歌いやすくするために，ピアノを入れて歌声を合わせていきました。

水泳学習

　今年も水泳学習の季節がやってきました。熱い日差しの中，水の中で気持ちよく学習を
進める子どもたち。ねらいに向かってバディで協力する姿はさすが５年生！

顕微鏡はどうやって使うのかな？

　理科の学習では顕微鏡の使い方について学習しました。使い方だけでなく，「反射鏡」「ステージ」といった顕微鏡の部分の名称も覚えていきました。

計算のきまりについて説明しよう

　算数科「式と計算」では，計算のきまりについておさらいしました。分配法則や結合法則などについて，具体的な数字を使ってペアで説明し合いました。

インゲンマメはどうなったかな？

　理科の学習で育て入ルインゲンマメの観察をしました。条件によって育ち方に違いがあることに気づくことができたようです。

読書係

　読書係からの読み聞かせ中。みんな食い入るように見ています。

配列を整えて書こう

書写の学習では，「竹取物語」の冒頭を硬筆で書きました。文字の大きさと配列に気を付けて，集中して書くことができました。

メダカのえさは

　理科の学習ではメダカの飼い方について学習しました。メダカのえさを触ってみた子どもたち。「さら砂みたい」と感触を楽しんでいました。

５年生みんながみんな遊び

６月１６日（金）は５年生全学級がみんな遊びをしていました。元気いっぱいに走り回る子どもたちでした。

本は友達

国語科「本は友達」の単元では，自分のお気に入りの本を紹介しました。「どうすれば，その本を読んでもらえるか」本の紹介の仕方を学習していきます。