長さをくらべてみたよ（１年）

　算数科の「おおきさくらべ」の学習で，紙テープを使って色々なものの長さを比べました。教室の中にある色々なものに紙テープをあてて調べる子どもたち。「机の横の長さと窓の横の長さが一緒だったよ」「この長さだと，あの本は入らないな」など友だちと話しながら楽しそうに取り組んでいました。

フッ化物洗口の取組

　週１回，フッ化物洗口に取り組んでいます。初めは，水で練習していましたが，今ではすっかり薬にも慣れ，１分間続けられるようになりました。音楽に合わせてクチュクチュブクブク♪虫歯にならないように，がんばっています。

1年 おはなしの絵

いろいろなすべり台が出てくるお話を読みました。
どんなすべり台かなぁと想像しながら聞いていました。

そのお話をもとに，すべってみたいなと思うすべり台を描き，それを並べて公園を作って遊びました。

1年 漢字の学習

漢字の学習が始まりました。
初めて習った漢字は「大」です。

「大」を使った言葉や文を考えたりしています。
右はらいにも気をつけて書くことができました。

1年 体育「とびばこあそび」

体育では「とびばこあそび」の学習が始まりました。

勢いよく踏みこむことや，手を遠くにつくことなど，上手に跳ぶコツをつかんで何度も何度も練習をしています。

お話のようすを思いうかべて（１年）

　図工科の「みてみておはなし」で，お話を聞いて，その内容を想像豊かに絵に表す学習をしています。子どもたちは，「山には，木があって実がなっていたんじゃないかな」「海の中には，いろいろな種類の魚がいたと思う」など，お話に書かれていることだけではなく，想像力をはたらかせ，自分の頭の中に広がる物語の世界を表そうと，熱心に取り組んでいます。

おおきくなあれ わたしのはな（１年）

　夏休みにおうちに持って帰っていたアサガオの観察をしました。子どもたちは，夏休み前に観察したアサガオの様子と比べて「つるのいろがかわっているよ」「たねがたくさんできていたよ」「はっぱの数がへっている」など自分のアサガオをしっかりと観察し，様子をカードに書き込んでいました。

1年 作品交流をしました

夏休みの作品の交流会をしました。
貯金箱や車のおもちゃ，万華鏡など様々な作品がありました。

お友だちの作品を見たり，遊んだりしながら楽しみました。

絵本の読みきかせをしてもらったよ（１年）

　読書月間の取組の一つとして，朝読書の時間に，６年生の図書委員が絵本の読みきかせをしてくれました。子どもたちは，熱心に絵本を見つめ，お話の内容を楽しんでいました。読みきかせの後は，感想を発表しました。「楽しいお話を読んでくれてありがとう」「どういたしまして」と温かい時間が流れました。

1年 紙芝居の読みきかせをしてもらったよ

読書月間の取組で，図書委員のお姉さんに読みきかせをしてもらいました。
「うさぎ　なぜなぜ　みみがながい？」という紙芝居で，子どもたちは静かに聞いていました。

たくさんの本や紙芝居に触れて，「本っておもしろいな」「紙芝居って楽しいな」と感じてほしいなと思います。