最新更新日:2024/05/16 | |
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4年音楽科「打楽器の音楽」
3人の組になり,音のひびき合いをたしかめながら,組み合わせる楽器をえらび,音楽をつくる活動をしました。
3人で一緒の演奏をしたり,それぞれの楽器の音が聞こえるように1人ずつ順に鳴らしたりしながら,音楽を作っていきました。 音のとくちょうを感じ取って,音楽を作ったり演奏したり聞いたりする活動を楽しんでいる子どもたちでした。 4年体育科「マット運動」
4年生のマット運動では,7つの技に取り組んでいます。そして,ねらい1では「できる技の連続や組み合わせに挑戦」し,ねらい2では「もう少し頑張ればできそうな技に挑戦」しています。
この日はねらい2で,マットに長いすをはさんで真ん中を高くしたり,踏切版をはさんで坂道を作ったりするなどして,できる技を増やすためにいろいろな練習の場を作って練習しました。 友だち同士で技を見せあい,アドバイスをしあったりして学習を進めています。 4年理科「ものの温度と体積」
この日の理科は理科室で行われました。めったにない理科室での学習で,しかも実験をするということで,子どもたちは大喜びでした。
試験官の口に石けん水で膜をつくり,お湯に入れたり,氷水に入れたりして,膜の様子の変化から空気の体積の変化を観察する実験です。 まるで魔法のような実験に,子どもたちは驚きの声を上げていました。これからも楽しく安全に実験をして,学習を進めてほしいと思います。 |
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