３年 カラ―テスター

歯磨き週間の取組で，カラ―テスターを行いました。

歯に赤い色がついたところが普段の磨き残しの場所です。

鏡を見てチェックしていきました。

最後は，歯の磨き方を練習しました。

毎日，習慣づけて歯磨きに取り組んでほしいです。

３年 イングリッシュデイ

毎週火曜日は，イングリッシュデイです。
どんどんタイムに歌やあいさつを学習しています。
今月の歌も３週目になりました。
ファイン！ハッピー！と子どもたちから元気な声が聞こえてきます。

３年 京都市はどんなまち

京都市の中で自分が行ったことのある場所について絵地図をみながら交流をしました。

「遠足で行った将軍塚があるね」
「梅小路公園によく行くよ。」
子どもたちからはたくさんの意見が出ました。

３年 書写

横画の筆使いに気をつけて書くことをめあてに取り組みました。

「とん」「すう」「ぴた」を意識して漢字の一とニを書きました。

静かに真剣な表情で書いていました。

３年 せんりつづくり

音楽の時間に１つずつ音を選んで，せんりつづくりをしました。

選んだ音を鍵盤ハーモニカで弾いて発表し合いました。

最後は，みんなで音を合わせました。

楽しく取り組めました。

３年 みんなでドッジボール

中間休みにみんな遊びでドッジボールをしました。

強いボールを受けようとがんばっていました。

３年 水泳学習

３年生の水泳学習が始まっています。

シャワー，腰洗いと順にプールに入る準備をしていきます。

「きゃーつめたい！」「気持ちいいよ！」など子どもたちは言っていました。

３年 漢字の練習ノート

一つ一つを丁寧に書いています。

連続花丸を目指して取り組んでいます。

３年 算数ノート

筆算をかくとき，くり上がりやくり下がりを間違わず計算できるように
式と式の間にはスペースをあけてかいています。

見やすいノートを目指して頑張っています。

３年 言葉ノート

学習のふりかえりを書く時に，「言葉ノート見ます！」と言って
言葉ノートを見て書いていました。
いつもは，「すごい」という言葉をよく使いますが，
すごいの他にも思いを表現できる言葉はたくさんあります。

たくさんの言葉を使っていきたいです。