くすのき 畑

みんなで世話をしている畑の野菜たちが育ってきました。

くすのき 社会

社会科では，「水のゆくえ」の授業が始まりました。

生活の中でどんなときに水を使っていますか？の質問に，「はみがき」「おふろ」などたくさんの答えが返ってきました。

学校の蛇口探しでは，家庭科室や理科室など，普段使わない場所の水道もしっかり探すことができました。

３年 漢字の学習

　漢字の形や書き順に気をつけながら，丁寧に書いています。静かに集中して学習している姿が立派です。

３年 朝読書

　毎朝，朝読書の時間に図書室で借りた本を読んでいます。３年生になって，長い文章の本も読めるようになってきました。100冊読書を目指して頑張っています。

２年生活科「ぐんぐんそだてわたしのやさい」

　子どもたちのミニトマトの実が色づいてきました。実りが早い子どもは今週から収穫して家に持ち帰り始めています。自分のミニトマトはいつ持って帰れるかなぁと，気になる毎日です。

３年 国語辞典を使って

　国語科で【国語辞典の使い方】を学習しました。わからない言葉があると，自分で調べられるようになりました。机の横にかけている本バッグの中に入れているので，いつでも取り出すことができます。進んで調べている姿がすてきです。

２年生活科「小さなともだち」

　学校にはどんな生き物がいて，どんな生き物が飼えそうか，今日は「小さなともだち」を探しに外へ出ました。「モンシロチョウ」「バッタ」「ダンゴムシ」…。虫が苦手な子どももそうでない子どもも，誰かが何かを見つけるたびに「わぁ〜。」と嬉しそうに駆け寄って見ていました。今日は虫取り網を持って行かなかったのに，赤白帽の中にモンシロチョウを捕らえて，捕まえた本人もビックリでした。

6年 外国語 Welcome to Japan!!

　6年生の外国語では，日本の伝統行事やお祭りなどを紹介する表現を練習しています。

　この日は，新しく来られたALTの先生に日本のことを紹介する〔パフォーマンスチャレンジ〕の日でした。

　これまで，今日のために図書館で資料を探したり，外国語の学習で表現を練習したり，念入りに準備してきました。学習のまとめとなる発表では，恥ずかしがりながらでも，大きな声で，ハキハキと笑顔で日本の魅力を英語で伝えていました。

　　 Welcome to Japan!!
In summer , we have Gion Festival.
You can see big hoko.

２年体育科「水あそび」その２

　今日はまだ低水位（４０センチ）での学習です。プールの中を歩いたり，走ったり，水をかけたりして遊びました。十分水に慣れた後は動物に変身です。ワニになって歩いたり，カエルになって飛び跳ねたり，夢中になって遊ぶ子どもたちでした。

２年体育科「水あそび」その１

　「水あそび」が始まりました。１年ぶりの学習になるので，学習で大切なことを思い出しながら，学習を進めていきました。楽しみにしていた子どもが多く，着替えをとてもスムーズにすませ，いよいよプールサイドへ移動です。足洗い→シャワー→腰洗いの順に進んでいきますが，場所が移るたびに大興奮の様子でした。