漢字テストにチャレンジ

　国語科では，２学期の漢字のまとめテストに挑戦しました。自主勉強の成果は出たかな？

お祭りの音楽づくり

　音楽科「くりかえしを見つけよう」では，いくつかのリズム打ちのカードを組み合わせて，音楽づくりをしていきました。同じカードを２回使うことで，まとまりのある曲に仕上がることがつかめました。

わたしはおねえさん

　国語科「わたしはおねえさん」では，はじめに範読を聞きました。よい姿勢で聞けているのは，とても立派でした。

工夫して遊ぼう

　生活科「あそんでためしてくふうして」では，改造したおもちゃを使って楽しく遊ぶ工夫を考えました。コースを作ったり，跳ぶ高さによってポイントをつけたりして，より盛り上がる遊びを作り出していきました。

まどをひらいて

　図画工作科「まどをひらいて」では，カッターナイフを使って画用紙にいろいろな窓を作っていきました。両開きや片開き，面白い形に開く窓など，いろいろな開け方の窓を作っていきました。

３年生 社会 吉祥院のまちのうつりかわり

　社会の学習で，資料室にあった４枚の航空写真をもとにどんな風に変わったのかを出し合いました。
「田んぼや畑だらけだ！」
「僕のマンションがない！」
「線路がある！電車の走っているところは昔と変わらないね。」
「同じ形の建物が並んでいるのは工場かな。」
白黒の写真からたくさんの情報を読み取ることができました。

３年生 体育 マット運動

　勢いをつけるために坂の場や，とぶことを意識するためにとび箱を置いて練習をする場など，様々な練習の場で自分のめあてに向かって学習を進めています。回を重ねるごとに出来る技が増えたり,これまでよりもきれいに回れたりすることが喜びにつながっているようです。

到着

2日間の行程を終え，6年生の子どもたちが帰ってきました。
楽しい思い出がいっぱいできたと思います。
おうちでも子どもたちからお話をいっぱい聞いてみてください。

帰り道

南インターおりました。

順調です。

だだ今ハイウェイオアシスを出発しました。
少し早めの出発です。
予定通りの時刻には到着します。