最新更新日:2024/04/26 | |
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3年生 体育 とび箱
この日の学習は,様々な練習の場を用意し,新しい技に挑戦しました。段差を使って開脚跳び。大きなとび箱を使って台上前転。二つの跳び箱を使ってかかえこみ跳び。自分のめあてに合った練習の場で,「手を前に着く」「両足で踏切り,しっかりお尻をあげる」といったポイントを意識して練習を重ねていました。練習でできた技は,確かめの場で確かめます。
次回は,今回できるようになった技で,様々な高さに挑戦する予定です。 くすのき 図工
図工では,版画を進めています。
自分の好きなものを描き,色々な素材を使って版画版を作っています。 係活動
今日は中あそび係さんによるジェスチャーゲームでした。
「食べ物」や「動物」,「もの」などお題を変えながら, みんなに楽しい時間をプレゼントしてくれました。 くすのき 生単
今日は,グループで作っていたコリントゲーム台に柱をつけ,完成させました。
グループごとに少し違う柱の付け方だったので,色々な種類のコリントゲームをし,楽しんでいました。 くすのき 図工
制作していたクラゲが完成したので,振り返り・鑑賞をしました。
自分の頑張ったことや友だちのいいところなどを見つけ,発表しました。 まちたんけんのことをまとめよう
生活科「もっともっとまちたんけん」では,町探検のインタビューで分かったことを1枚のポスターにまとめる活動をしました。たくさんの情報の中から伝えたいものを選んで書く力を身につけられました。
山のポルカで合奏
音楽科「リズムをかさねて楽しもう」では,「山のポルカ」の合奏に挑戦。鍵盤ハーモニカにタンブリンとカスタネットを加えての合奏。楽しく取り組むことができました。
作ったおもちゃで遊んでみよう
生活科「あそんで ためして くふうして」では,自分たちが作った動くおもちゃで遊んでみました。同じようなおもちゃなのに,動き方に違いがあることに気づいた子どもたち。よいより動きになるように,工夫したいという思いをもちました。
まどをつくってみよう
図画工作科「まどをひらいて」では,画用紙をカッターナイフで切って,窓を作る練習をしました。切り方によっていろいろな窓ができることを知った子どもたち。とても楽しそうでした。
馬のおもちゃをつくってみよう
国語科では「馬のおもちゃの作り方」を読んで,実際に馬のおもちゃを作ってみました。教科書の文を何度も読み返しながら作っていく中で,説明に必要な言葉を見つけていきました。
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