１mってどのくらい？

1ｍと思うところでテープを切って長さを測りました。「長すぎた〜！」「１ｍってこのくらいの長さなのか。」など子どもたちの色々な呟きが聞こえてきました。

持久走記録会

持久走記録会を行いました。最後まで諦めず，一生懸命走る姿が素敵でした！

詩の紹介

自分で作ったオリジナルの詩を班で紹介し合いました。おもしろい表現がたくさん見つかりましたね。

１月２２日給食

今日の献立は，

・コッペパン（国内産小麦100％）
・牛乳
・ポークビーンズ
・野菜のホットマリネ
・りんご　　　　　　　　　　でした。

　ポークビーンズは，ケチャップやウスターソースで作った調味液で煮込んで作りました。ローリエを入れたので，豚肉の生臭さもなく，児童からも好評でした。
　りんごは，冬が旬の果物です。児童からは「蜜が入っていておいしかった」という声を聞かせてくれました。

3年2組の授業再開について

いつも本校教育推進に，ご理解ご協力いただきありがとうございます。
さて，3年2組の明日の授業再開についてのお知らせです。子どもたちの健康状態を確認したところ，インフルエンザの感染拡大の傾向はみられませんでしたので，明日は予定通り授業を行います。
時間割は１道徳　２国語　３算数　４理科　５総合です。よろしくお願い致します。.

くすのき 全校ランニング

中間休み，音楽がなったら張り切って運動場に向かう子どもたち！約２週間あった全校ランニング，必死に走ってきました。明日の持久走記録会も頑張ってくれると思います。

４年 冬といえば…

「冬の風景」の学習で「冬」という言葉から想像する言葉を集めました。友だちの意見を活かして，
「冬といえばこたつ」
「こたつといえばみかん」
など，楽しみながらたくさんの人が考えをつなげていきました。

４年 とび箱運動

　とび箱運動の学習がはじまりました。
　「より多くの」技を「よりきれいに」成功させることができるように，
めあてをもって取り組んでいきます。

４年 身体計測

　生活がんばり表の「朝の排便」に○がついていない人が多かったので，今回は「理想のうんちを知ろう」というお話をしていただきました。
　どのようなうんちが理想なのかや，うんちから自分の身体の調子がわかることを知りました。朝起きて，自分の身体の調子をしっかりと確認しておくために，朝の排便を習慣づけてほしいなと思います。

4年 食の指導

噛むことの大切さについて学習しました。

がんを予防したり，肥満を防いだり，効果がいろいろあることを知りました。

しっかり噛んで食べたいですね！

その後，ランチルームで給食を食べ，

食後に　味わったことについてお手紙に書いていました。