京都市の魅力

京都市にはたくさんの観光客がくることに目をつけ，京都の魅力を探すことにしました。
食べ物や行事，建物などジャンルごとに調べています。

液体ねんど

液体ねんどの学習をしました。
これまで触れてきたねんどとは少しタイプが違うので，初めての感触に大喜びでした。

気持ちいい！！

トイレの前を通りかかると，スリッパがきれいに並べられていました。
子ども達自身で気付き，直そうとする。素晴らしい姿勢です。
これからも気持ちよい環境で学習できるように頑張ってほしいです。

職員室の前には

職員室の前には，にこにこの日に学習した掲示物が貼られています。
子ども達は掲示物を見ながら，自分たちが今年度学習したことやこれまでの学年で学習したことを振り返ったり，次の学年でどのような学習をするのかを見たりしています。

７月１８日給食

今日の献立は，

・麦ごはん
・牛乳
・さばのたつたあげ
・野菜のきんぴら
・みそ汁　　　　　　でした。

　さばのたつたあげは，給食室で一切れずつ揚げて作りました。調味液の味がさばに染み込んでいて美味しかったです。児童からは「衣がサクッとしていて美味しかった」「身が柔らかくて美味しかった」などの声を聞かせてくれました。
　野菜のきんぴらは，人参や三度豆・こんにゃくなどたくさんの具材が入っていました。彩りがきれいで，食感も良かったです。

６年 雨の日の朝休み

今日は朝からあいにくの雨模様でしたので，
教室で読書をしたり，絵を描いたり，係活動を
したり，トランプをしたりと，それぞれが
思い思いに過ごしていました。

「かさ」の学習

算数で「かさ」の学習をしてます。リットルやデシリットル，ミリリットルがどのような単位なのか，実際に容器に入る水の量を見たり，自分たちで測ったりしながら感覚を身に付けているところです。まだまだ難しいですが，少しずつ分かってきた様子です。

４年 理科 月と星

理科の学習では，月や星について学習しています。

早見表を見ながら，各自で学んだことを確認しています。

４年 国語科 自分の考えをつたえる

自分の立場を明らかにして，

考えを分かりやすく伝える学習をしています。


　泳ぎに行くなら，プールか，海か？などテーマをみんなで考え，

一人ひとりが考えをまとめています。

６年 薬物乱用防止教室

学校薬剤師さんを講師に招いて，
薬物乱用が与える体への悪影響や
乱用を防ぐためにできることを
教えていただきました。

薬物はあらゆる手段で自分を引き
込もうとしてきます。決して遠い
世界の出来事ではありません。

『きっぱりと断る』勇気をもち，
自分の将来と夢を守りましょう。