進め！ごみ調査隊！

総合的な学習の時間の学習に，京都市の職員の方に来ていただきました。そこで，自分たちの出しているゴミの行方やごみの分別の仕方についての話を聞きました。これから，自分たちの生活環境を守っていくためには何ができるかを考えていきます。

４年生 道徳「海をこえて」

道徳「海をこえて」の学習では，それぞれの国のよさについて考えました。話の中では日本の文化である盆栽と外国の文化であるガーデニングが出てきましたが，子どもたちからは「それぞれに良さがある。」「大切にしていかなければならない。」という声が聞かれました。

４年生 理科「とじこめた空気や水」

とじこめた空気に力を加えた時の様子を図に表して，友達に説明しました。空気の体積が小さくなる様子を人で表したり，色で表したりと様々な工夫が見られました。

４年生 国語「新聞を作ろう」

国語「新聞を作ろう」の学習では，社会見学で行った浄水場のことを新聞にしています。班で相談しながら，記事の内容を考えて作っています。文字の大きさや割付けなどを工夫して取り組んでいます。

集中しているどんどんタイム

　毎日どんどんタイムで，くりかえし計算ドリルに取り組んでいます。子ども達は慣れてきて，掃除の後，すぐ取り掛かれるようにドリルやノートの準備ができていて素晴らしいです。

水遊び その４

　チームごとに水かけ合戦をしました。どちらがたくさんかけられるか競争しました。２人でじゃんけんをして，水の中をまたくぐりをして水遊びを楽しむことができました。
　次の水遊びが楽しみです。天気が良くなりますように。

雨の日のみんな遊び

　雨の日で外遊びができないため、みんな遊び係がクラスで遊べる〇×ゲームを考えてくれました。「チョークは全部で５色ある。〇か×か？」「クラスのロッカーは全部で２４こ。〇か×か？」など、みんな楽しみながら中間休みを過ごすことができました。

水遊び その３

　低学年はこの日低水位だったので，顔がつかることはなくみんな安心して四つ足で歩くことができました。クマやワニになって，のっしのっし元気よく活動できました。

水遊び その２

　水遊びでは，顔を洗って水慣れをしました。その後いろんな動物に変身。かえるになってぴょんぴょん気持ちよく跳びはねました。

4年 図画工作「わすれられないあの時」

図画工作の時間の「わすれられないあの時」という学習で，心に残っている場面の絵を描きました。作品が完成したので，鑑賞会をしました。「友達の思い出の場面は，どんな時だろう。」「こんな工夫をして表しているんだ。」と友達と交流ができました。