時計の時間と心の時間

　国語科で学習した「時計の時間と心の時間」のテストに挑戦しました。一字一句丁寧に読み取っていく子どもたちでした。

たてわりグループの１年生は

　なかよし集会・たてわり顔合わせに向けて，１年生のクラスと名前を確認する子どもたち。お迎え，よろしくお願いします！

なかよし集会

　５月２５日（金）になかよし集会を行いました。企画・代表委員の子どもたちが各クラスの学級目標を調べ，よく使われている言葉をピックアップ。そして，作成された児童会目標を発表しました。この目標は昇降口や東校舎の２階に張り出されています。

１年生はどこだろう

　なかよし集会に引き続き，たてわり顔合わせを行いました。６年生が１年生のお迎えに向かいました。

たてわり顔合わせ

　たてわりグループごとに教室に集まり，自己紹介をしました。その後はグループでゲームをして，みんなで楽しむことができました。

右側通行ができています

　廊下でのひと時。きちんと右側を歩く６年生。みんなのお手本です。

どのように歌おうかな

　音楽科では「星空はいつも」の楽曲に挑戦。グループで担当するパートや歌い方の工夫を考えました。

だいぶ進んできました

　どんどんタイムでは計算ドリルに挑戦しています。コツコツ積み重ねることで，ページもだいぶ進んできました。

自由行動とは

　道徳では「自由行動」のお話をもとに，自由について考えました。集合時刻と集合場所だけ決めて，あとは自由に行動しようという提案を班長がどのように考えたか，気持ちを考えることを通して，自由の意味について考えを深めることができました。

金曜日の６時間目でも

　金曜日６時間目でも集中を切らさず学習する６年生。とても立派です。