人権スローガン

人権月間の取組で，校長先生に話を聞いて各クラスで人権スローガンを作りました。子ども達のスローガンを意識した行動が見られるようになってきました。これからも人を大切にしてきます。

たてわりゲーム大会に向けて

たてわりゲーム大会に向けて，中間休みにたてわりグループで何をするのか話し合いました。各教室によってゲーム内容は異なります。どんなゲーム大会になるのか楽しみです。

人権標語

人権標語を書きました。一人ひとりが大切にしたい言葉を標語の中に入れ，気持ちを込めて作りました。今回の標語に書いたように，これからも一人ひとりを大切にしていってもらいたいと思います。

秋の夕暮れ

国語科で「秋の夕暮れ」を学習しました。秋のどんなところが好きか，一人ひとりが文章に書き表していきました。文章の交流では，いろんな人の秋に対する思いが知れました。

係活動〜本係による紙芝居〜

本係の人達が朝読書の時間を活用して，クラスのみんなに紙芝居をしてくれました。内容はみんなが４年生で勉強した「ごんぎつね」。何度も読んでいるお話でしたが，子ども達は紙芝居に聞き入っていました。

聖護院だいこんを育てています

くすのき学級では，夏野菜に続いて，今，聖護院だいこんを育てています。
急に寒くなったので，芽が出るか心配していましたが，無事に発芽しました。
毎朝，全員で水やりをしてきたおかげです。
立派なだいこんができるように，これからも毎日水やりをしていきます。

朝のかけ足

朝が寒くなってきましたが，くすのき学級では毎朝元気よくかけ足をがんばっています。
一人ひとりの走る力に合わせて，４周から７周を走っています。
毎日，記録を取っていますが，みんなだんだん速くなってきています。
１月に行われる持久走記録会では，それぞれが力いっぱい走っている姿を見ていただけると思います。

３年 理科 太陽の光を調べよう

鏡を使って，太陽の光について調べました。

班で協力して活動していました。

計算の順序

２つの考え方を表す式を，それぞれ１つの式に表すことを考えました。一つ目は２×３＝６　６×２＝１２の考え方と二つ目は，３×２＝６　２×６＝１２という考え方でした。そして答えを出した結果，多くの数をかける時には，計算する順序を変えても答えが同じであるということが分かりました。

スランプラリー

図書委員会の児童がスタンプラリーの説明に来てくれました。スタンプがたまるとオリジナルの栞が作れます。たくさんスタンプが集まるようにがんばろう。