2年 生活科の学習のために

2年生の子ども達は，生活科の学習の１つとして，畑で野菜を育てる計画を立てています。そうじ時間に花壇そうじの子ども達が頑張って畑の草ぬきをしてくています。
暑い中，一生懸命に草をぬいてくれました。
これできっと育ちのよい畑になり，おいしい野菜たちができるでしょう！！

2年 にこにこの日

にこにこの日で子ども達は，くすのき学級について学習しました。
学習のまとめでは，くすのき学級のともだちとなかよくするためには，どうすればよいかについて考えました。
子ども達は，「くすのき学級の子どもが好きなドッジボールをする。」や「おはようとあいさつをする。」などとたくさんくすのき学級の友だちとやりたいことを出し合っていました。

2年 音楽 ろんどばし

2年生の音楽の学習でロンドばしの曲をしました。
曲に合わせて歌いながら，体を動かしました。
子どもたちは，楽しそうに学習に取り組んでいました。

2年 体育 ８０ｍ走の練習

運動会で２年生は，８０メートルを走ります。
去年は，５０メートルだったので，直線を走ることでしたが，今年は，トラックを走ります。
コースがまがるので，子ども達は，初めて走るコースを一生懸命に走っていました。

５月１７日 給食室からこんにちは

◆５月１７日の献立◆
ごはん
牛乳
豚肉ととうふのくず煮
ほうれん草ともやしのごま煮
じゃこ

豚肉ととうふのくず煮もほうれん草ともやしのごま煮も，けずりぶしでだしをとりました。
とうふと片くり粉のあんのやわらかい食感でごはんもすすんだようです。

ほうれん草ともやしのごま煮は，ごまの風味がきいていました。
「ごまが２つあわさってハートのかたちをしている」と発見して，大切そうに食べている一年生の姿がありました。(見つけられるでしょうか？↓)

５月１６日 給食室からこんにちは

◆５月１６日の献立◆
麦ごはん
牛乳
チキンカツ
野菜のソテー
みそ汁

チキンカツは給食室で衣をつけて作ります。ソースも給食室で作ります。
子どもたちは手作りのおいしさを味わってくれたようです。
食缶が空っぽになって帰ってきました。
１年生も口の周りをソースで真っ赤にしながら大喜びで食べていました。

（６年生の感想）
チキンカツのソースが少しからくて，おいしかったです。
チキンカツのソースをやさいのソテーにかけると味がついておいしかったです。
みそしるはあまくて，ぐのたまねぎにあっていました。

今日給食を食べてチキンカツがおいしかったです。理由はカリカリして，
ソースとチキンカツがあってておいしかったです。また食べたいと思いました。

野菜のソテーのコーンには甘みがありました。

５年 図工「糸のこすいすい」

板を切り抜いてテーマに沿った立体物を
作ります。今日はそのための下書きを
板に描きました。

次の時間は電気のこぎりで板を切り抜いて
いきます。

５年 外国語活動「I'm happy!」

ＡＬＴの先生といっしょにＡＢＣの歌を
歌いました。細かい発音の仕方まで
ていねいに教えてもらいました。

５年 外国語活動「I'm happy!」その２

ＡＬＴの先生と直接，英語を使って
自己紹介をしました。
みんなハキハキと英語でやりとりが
できたかな？

５年 体育「リレー」

回数を重ねるたびに成長をしています。
タイムもだんだんと縮まっているのは，
チームワークが高まっている証拠です。