４・５・６年 アスリートクラブ！！

アスリートクラブは，水泳をしました。水の中を走ったりばた足競争をしたりと水慣れをしました。
とてもよい天気だったのでプール日和でした！！
みんなとても楽しそうでした。

２年 吉祥院タイム３年生を聞いて

吉祥院タイムで３年生より，「気になる記号」について発表がありました。
リサイクルの記号，アイロンをかけるときの記号，道路標識などなど…。
身の回りには，たくさんの記号があることを３年生が調べてくれました。

２年生は記号が身の回りにたくさんあることも知らなかった様子。
「ノートにあったような記号やなぁ。」
「あの記号見たことない。」

教室に帰って３年生に向けて書いた手紙では，
「自分が知らなかった記号をたくさん知ることができて面白かった。
もっと知りたいな。」
という声が多かったです。

気になる記号，まだまだ気になります。

２年 にじいろすいぞくかん

２年生の廊下ににじいろの魚たちが泳ぐ水族館ができました！
うろこやひれを丁寧に一生懸命ぬりました。

太陽の光を浴びてにじいろにの魚たちがゆらゆら泳ぐすがたに
子どもたちも大喜び。

気持ちは，水族館というよりすでに海にとんでいったようです。

２年 ぽかぽかの日

２年生は，道徳の授業で「よいことをすすんで」
という学習をしました。

女の子のランドセルの色は青色でもいい。
そして青色のランドセルは何も恥ずかしいことじゃないから，
堂々と自分の思い（私は青が好きなのよ。）を言おう。

ということを考えました。

いいなぁと思うことは，すすんでやっていこう！という気持ちになったようです。

7月11日の給食

◇ 今日の献立 ◇

・ 麦ごはん
・ 牛　乳
・ さんまのしょうが煮
・ ほうれん草のおかか煮
・ みそ汁

今月の給食目標は「よく噛んで食べよう」です。よく噛んで食べることによって、肥満予防、味覚の発達、言葉の発音が良好、脳の発達、歯の病気予防、癌の予防、胃腸が快調、全力投球ができます。この頭文字をとって「卑弥呼の歯がいいぜ」といいます。ひと口30回程度噛むことによってこのような効果が得られます。

一年生あんぜんにきをつけるよ。

先日，運動安全委員会の５，６年生が１年生の子どもたちに，安全なろうかの歩き方，登下校の仕方を教えにきてくれました。一年生の子どもたちは，紙芝居をつかったクイズに大興奮。楽しく安全について考えることができました。最後には「お兄さん，ありがとう。安全に気をつけるよ。」と感想をもらしていました。交通ルールや学校の決まりを守って，学校生活をおくれるといいですね。

１年にこにこの日（人権学習）

にこにこの日に『ランドセルのいろ』という教材で学習しました。
「男の子は好きなランドセルは黒いランドセルです。黒は男の子の色だからです。」
と答えていた子どもたちも，学習が終わるころには，
「男の子が好きなランドセルは赤いランドセルでもいいです。スパイダーマンみたいでかっこいいからです。」
「その人が好きなものなら，何色のランドセルでもおかしくないね。何色が好きでもいいよね。」
と変わっていきました。
「男の子でも女の子でも，好きなものは好き，って言えるっていいな。」
簡単なことから，男女平等の意識が育っていってくれるとうれしいと思います。

7月8日の給食

◇ 今日の献立 ◇

・ ごはん
・ 牛　乳
・ ハッシュドビーフ
・ じゃがいものソティ
・ りんごゼリー

今日は、みんなの大好きな「ハッシュドビーフ」でした。「ハッシュドビーフ」は玉ねぎを3分の1を飴色に炒めた後、牛肉・たまねぎ・にんじんを入れて煮込みます。ハッシュドビーフのルーはチョコレート色になるまで釜で炒りつけてブラウンルーにします。給食室内はブラウンルーの香ばしい香りでいっぱいになりました。

２年 にこにこの日 男女平等について

にこにこの日に男女平等について考えました。
「これはいいのかな？」
みんなで１０の質問についてよい（○）かよくない（×）か話し合いました。

男の子がケーキ屋さんになり，女の子が野球選手になる。
男の子は男の子だけで，女の子は女の子だけであそぶ。
男の子が人前で泣くのはよくない。
女の子は髪の毛が長いほうがよい。

などなど・・・。

子どもたちは
「男が人前で泣いたらかっこわるいもん。」
「なんで？だれでも悲しいときは泣くよ。」

「女の子は髪の毛が長いほうがかわいい。」
「髪の毛が短い人もいるよ。」

「男だけで遊んだほうが楽しい。」
「でもみんなで一緒に遊んだほうが楽しい。」

と，みんなで真剣に話し合いました。
でも多かったのは「みんな自由でいいんじゃないかな。」
ということでした。


２年生，何かに気づくことができたでしょうか。

５年 ７月６日 ある日の給食時間

今日の給食は，子どもたちが大好きなスパゲティーでした。
いつもモリモリとお残しなしで食べています！！
給食後は，歯みがきカードを使って歯みがきができたかチェックしています。
今日は，上手に歯みがきができたかな？？

そして，明日はランチルームです！！楽しみですね。