【６年】てこのはたらき

理科では「てこのはたらき」の学習を進めています。
てんびんを使って、どのようなときに釣り合うのか確かめました。
釣り合うときには、きまりがあることに気づくことができました。

5年生 社会見学「コカ・コーラ」「ダイハツ」

　「ダイハツ」工場での写真です。

5年生 社会見学「コカ・コーラ」「ダイハツ」

5年生は、社会科の工業生産の学習のまとめとして、「コカ・コーラ」と「ダイハツ」の工場へ社会見学に行きました。工業製品の生産工程や社会の教科書に書かれていた働く人の工夫などを実際に見て学ぶことができました。自動車を組み立てている工程を近くで見ることもでき、その迫力に子供達も驚いていました。

　

１２月９日（火） ７年生「華道・生け花体験」

　本日、７年生は「華道・生け花体験」を行いました。細川未生流の先生方を講師に招き、生け花について、その歴史などを講義をしていただいた後、実際に生花を使って生け花に挑戦しました。体験の最初に「型」を教わり、その「型」を意識しながらも、それぞれに思い思いの作品を作り上げていました。
　完成後は写真撮影をしたり、お互いに鑑賞し合ったりしました。初めての道具や作法にも楽しんで取り組むことができました。
　２時間という短い体験時間でしたが、日本の伝統文化に触れ、文化を継承していくということについても考えることができました。
　奥深い、華道のほんの一端だったかもしれませんが、実際に体験する
ことで７年生には大きな学びとなりました。　
京都市では、全市立中学校で華道体験を、卒業までに１度は体験する取組を実施しており、本日本学園でも実施した華道体験も京都市ならではの取組として実施しております。なお、本取組は宿泊税を活用しております。

4年生 光と風学習【凌風万博】

4年生は、11月28日（金）、お家の人を招待して、『凌風万博』を開きました。凌風校区の中で昔から受け継がれている東九条マダンについて調べることから始まった学習は、「凌風マダン」から「凌風万博」へと名前を変え、色々な国のことを探究していくことができました。発表では、21のグループがそれぞれ調べた国の遊びや歴史、文化などについて発表しました。この経験を通して、自分達の視野を広げ、様々な価値観を認め合い、楽しみ合える心を養うきっかけになればと思います。

１２月はじめの「朝のあいさつ・付き添い運動」

　いよいよ１２月がスタートしました。12月1日（月）毎月初め恒例のPTA本部役員、見守り委員、学校支援ボランティアのみなさんによる「朝のあいさつ・付き添い運動」を行いました。本格的に寒くなり始めた冬の朝、「おはようございます」という元気なあいさつが校門で学園生と交わされる師走のスタートとなりました。
　今年も残りあとわずか。１年のしめくくりをしっかりして、冬休みが迎えられるように頑張りましょう。また、インフルエンザ感染が広がっています。手洗い・うがい・換気をしっかりしましょう！！
　PTA本部役員、見守り委員、学校支援ボランティアのみなさん、急激に冷え込んだ朝早くからありがとうございました。

【６年】まかせてね今日の食事

家庭科では「まかせてね今日の食事」の学習を進めています。
今日は、これまで学習してきたことをすべて使って
調理実習を行いました。
メニューは「厚揚げのチャンプルー」です。
材料は算数で学習をした「比」で書かれているため、
それぞれの班で必要な分量を計算しました。
その後、調理計画を立て、役割分担をしながら実習しました。

「にんじんは固いし、ゆでないといけないから１番にきろう」
「ピーマンの大きさは一口ぐらいが食べやすいかな」

と、班で相談しながら調理を進めることができました。

【６年】茶道体験

凌雲の間で茶道体験を行いました。
講師の方にお越しいただき、
お辞儀の仕方やお茶やお菓子のいただき方を教えていただきました。
初めて口にするお抹茶の味にびっくりしている学園生がたくさんいました。
お辞儀の仕方など、日ごろの生活とつながっている部分もたくさん見つけることができました。

二学期期末テスト

11月18日（火）より５年生から９年生は３日間の日程で２学期期末テストに取り組みました。特に９年生はこのテストが終われば、12月に個人懇談会を行い、いよいよ進路希望校決定の時期を迎えます。
これまでに蓄えた力を全て発揮できるよう、みんな真剣に最後まで頑張っていました。
朝夕の冷え込みも厳しくなっています。体調管理にも気を付けてください。

4年生 理科「温度とものの変化（１）ものの温度と体」

　4年生の理科では、「温度とものの変化（１）ものの温度と体積」の学習に取り組んでいます。その中で、金属は温めたり、冷したりするとどう変化するのかについて、「温めたら大きくなると思う。」「冷しても大きさは変わらない。」などと予想を広げ、実験に取り組みました。火を使う実験になるので、理科室のルールをしっかり守りながら、実験結果を自分たちでまとめることができました。