唐橋小学校 研究発表会について h30/2/3

　1月31日は本校の研究発表会でした。公開授業は国語教育と図書館教育で実施しました。
国語教育は2年生。スーホの白い馬を題材に，登場人物に言いたいことをメッセージカードに書き，それを交流。交流ですから聞き手は話し手に話を聞いて思ったことを伝えないといけません。見事に子どもたちは思いを伝えていました。そして，学んだことをもとに文を書きまとめました。
　図書館教育は，調べたい内容を問いの形で情報カードに書いておき，その問いにあった情報を図書資料から選択。今日は複数の情報カードを元に情報を整理して丸わかりカードに書くことを班で話しながら行いました。多くの学校が図書館を読書の場にしています。調べ学習で資料を探すことを行う学校も増えてきていますが，今回はもう一歩先の，情報の整理をねらった授業でした。
　事後研は，他府県からの来校者も来られたなかで，グループの討議も行われました。公開授業は2クラスだけでしたが，1年間の授業実践を通し，唐橋小学校の授業力は着実に向上していると感じています。午後の授業をカットした分は，全校の授業力の向上という形で還元していきます。