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最新更新日:2025/12/22 |
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4年 国語![]() ![]() 2年 英語活動 サラダの紹介![]() ![]() それを友達に伝える学習活動をしました。 Hello〜!という挨拶から始まり、 This is my salad ! Tomato,corn..... と紹介していました。 たくさんの友達と聞き合いっこをして満足そうでした。 2年 習字 年賀状を書こう![]() ![]() 新年のお祝いのあいさつをするカードだと知り、 「おじいちゃんに書く!」「保育園の先生に書きたい!」と、 意気込んで年賀状に取り組んでいました。 新年に届きますように。 住所面のお手伝いと投函のご協力、よろしくお願いします! 今日の給食![]() ![]() 今日の献立は、「麦ごはん・牛乳・豆じゃこごはんの具・平天とこんにゃくの煮つけ」でした。 豆じゃこごはんの具には、ひきわり大豆・だいこん葉・じゃこを使っています。骨を強くくする「カルシウム」が多く含まれている献立です。「ひきわり大豆」とは、大豆を細かくくだいたものです。子どもたちは、「ちょっと納豆見ないな感じでおいしい!」「大豆苦手だけど、今日の給食は食べられた!」と言って、あじわって食べていました。 平天とこんにゃくの煮つけは、子どもたちに大人気の献立です。「平天大好き!またこの献立食べたい!」「プリプリした食感でおいしい!」と言って、もりもり食べていました。 4組 食の学習![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() 今日の献立は、「ごはん・牛乳・高野豆腐と野菜のたき合わせ・ごま酢煮」でした。 高野豆腐と野菜のたき合わせは、高野豆腐にだしの味がよくしみ込んでいて、ごはんによく合う献立でした。子どもたちは、「高野豆腐をかむとジュワってだしが出てきた!」と言って、あじわって食べていました。 ごま酢煮は、「酸っぱい味がおいしい!」「シャキシャキしてる食感が好き!」と言って、もりもりと食べていました。 5年 理科「もののとけ方」![]() ![]() 今日は食塩やミョウバンが水にどれくらい溶けるのかを調べました。 どの班も協力しながら、実験を進めることができていました。 今日の給食![]() 「ほうれん草ともやしの炒めナムル」は、子どもたちに人気の献立です。「五目豆腐」も食べやすく、残菜もほとんどなかったです。 2年 英語
ALTのスペンサー先生と英語の学習をしました。
数字の歌を一緒に歌ったり、 野菜の言い方を一緒に確かめたりしました。 後半は、ポインティングゲームといって 言われた野菜を聞き取って指を指をさすゲームをしました。 スペンサー先生と勉強できることを子どもたちは楽しみにしていたので、 一生懸命、英語を聞き取ろうとしていました! ![]() ![]() ![]() 2年 書写「青い大空」![]() ![]() 字の中心や形に気をつけて、集中して、丁寧に書き上げました。 4枚書いて、一番気に入った作品を決めました。 |
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