虹の架け橋プログラム（１年）

　５月２１日（火）授業公開と連携

　子どもの発達や学びの連続性を保障するため、幼児期の教育と児童期の教育を円滑に接続し、体系的な教育を組織的に行っています。
　今日は、通園していた１３施設の幼稚園や保育園の先生方に来校いただき、児童の様子を見ていただきました。
　その後、学習内容や子どもたちの成長についての情報共有を行いました。

　お忙しい中、ご参観いただき、ありがとうございました。今後も連携を図っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

今日の給食

　今日の給食は、「ごはん・牛乳・鶏肉のこはくあげ・だいこん葉のごまいため・いものこ汁」でした。
　鶏肉のこはくあげは、子どもたちに大人気の献立です。おかわりの行列ができているクラスがたくさんありました。
　いものこ汁は、「さといもが不思議な食感で好き。」「さといもがやわらかくておいしい。」と言って、食感も楽しみながら味わって食べていました。

６年生 社会

　社会科「縄文のむらのくらしの様子について調べよう」

　衣・食・住について教科書をもとに調べまとめていきます。自分でタブレットに調べたものを書き込んでいました。

４年生 理科

　４年生理科では、「天気と1日の気温」で、曇りと雨の日の気温の変化を調べて、グラフに記入し、気づいたことをまとめに記入していました。

「よろしく会」５月２１日

　本日、２校時に、南支部の育成学級の迎える会をしました。
　名称は、「よろしく会」です。
　オンラインでの交流でした。前半は南支部全体で学校紹介や新入生・新級性の紹介、後半は唐橋小と南大内小の２校で挨拶と交流遊び・ダンスなどを行いました。

　３月に交流した時よりも、それぞれの児童のたくさんの成長が感じられるひと時でした。とても楽しい時間が流れました。ありがとうございました。

２年 国語 たんぽぽのちえ

　２年生の今日の国語の学習は、「たんぽぽのちえ」。一つ目のちえとなぜそうするのかそのわけを読み、捉えました。

　「ぐったりって、どんな感じだろう？」。子どもたちは、動作にしながら、たんぽぽのちえのすごさを感じていました。

　明日は、２つ目のちえを見つけるのですね。たんぽぽのすごいところを明日もいっぱい感じてくださいね。

６年 租税教室

　「租税教室」で、下京税務署や地域の方々に来ていただきました。
　私たちの生活に深く関わっている税についてのお話を聞き、どのように集められているのか・何に使われているのかということを知ることができました。身近な税について事例を基に、税があるときと無いときを比べながら考えることができました。
　また、小学生一人あたりの教育にかかる税について知り、実際に本当の１０００万円と同じ重さを体験することができました。
　今日、学んだことを普段の生活にも活かしていけるといいですね。

5年生 社会

　社会「日本の地形について」学習が進められていました。

　子どもたちは、地形を見ながら気づいたことを発表していました。
　また、調べてわかったことを、白地図にまとめることをします。どのようなことに気が付くのかとても楽しみですね。

4年生外国語活動

　「Ｈello，world」の学習の様子です。

　みんな元気に挨拶をして、友達の好きなことや嫌いなことを尋ねたり、答えたりしていました。

　ニコニコ笑顔で学習に取り組むことができていました。

１年 国語 かきとかぎ

　今日の国語の学習は「かきとかぎ」。濁点のある文字に気を付けながら、読みました。

　うなぎ　・　うなき
　やどかり　・　やとがり
　ふかふか　・　ぶかぶか　・　ぷかぷか　など。

　１年生のみなさん、正しく読めましたか？