おみせやさんをしよう！

　１年生は，国語で言葉のなかま分けについて学習しています。その中で，いろいろなお店やさんをするために，商品になるカード作りをしています。

　学習した，ひらがな，カタカナ，漢字を使って丁寧に書いていました。たくさんお客さんが来てくれるように，看板になる画用紙には，おすすめの商品が書いてありました。

九九のきまりを考えよう

　２年生は算数で九九の表を使って，答えが同じになるかけ算のきまりを考えました。

　これまでに学習した「かけられる数」と「かける数」を使って図に表して確認したり，同じ答えになる九九を探したりしながら，どんな法則があるのか学習しました。

　みんなで発表する中で，「はじめは分からなかったけど，○○さんの発表で分かったよ。」というつぶやきがありました。意欲的に学習できていることを嬉しく思いました。

てこのはたらき

　6年生は，理科の学習で，「てこのはたらき」について調べました。
　てこには，支点・力点・作用点の３つの点があることを確認し，力点と支点の距離や作用点と支点の距離を変えると，手ごたえはどうなるかを調べました。
　子どもたちは，おもりの重さは変わらないのに，支点からの距離が変わると手ごたえが大きく変わることに驚いていました。

学級対抗！ポートボール！（３年生）

　学年で，ポートボールで対戦をしています。

　これまでに練習してきた動きや声かけなどをいかんなく発揮し，勝利を目指して頑張っていました。また，試合が終わった後は，きちんと整列し，お互いの健闘をたたえ，気持ちの良い挨拶ができていました。

今日の給食パート2

　今日は，和食の基本の「一汁三菜（二菜）」の献立でした。ごはんを中心に旬の食べ物や肉・魚・大豆・たまご・野菜などさまざまな食品を組み合わせることで栄養のバランスがよくなります。今日は，冬に旬の「ほうれん草」をすまし汁に使いました。

今日の給食

　今日に給食は「麦ごはん・牛乳・牛肉とひじきの炒め煮・里芋とこんにゃくの土佐煮・すまし汁」でした。
　「牛肉とひじきの炒め煮」は，牛肉やひじき，人参を使ってあまからく味付けをし，ごはんによく合う献立です。

6年精進料理２

　２時間目は，実際に精進料理に挑戦です。『白菜の建長汁』（白菜のけんちんじる）を家庭科室で調理しました。調理過程を見せてもらい「すごい！」と拍手！
さっそく，調理にとりかかりました。グループで味見をし，「これでいいかな？」など，何回も味見をし仕上げていました。出来上がった「白菜のけんちん汁」を「美味しい！体が温まる。いくらでも食べられる。」など美味しそうにいただいていました。

　「家でも作ってみるよ。」とうれしい声も聞かれました。
　
　ぜひ，お家で作ってみてね。

6年生精進料理

　6年生の社会科学習などでは歴史の学習をしています。地域には西寺跡があり近隣には東寺があります。
　そこで，「食」にも歴史や文化があり，お寺で発展した「精進料理」を学習し，総合的に学習をとらえられることを願っています。

　1時間目は，「精進料理」とはどんな料理なのか。また，どんな食材を使っているのか。など「精進料理」についてお話をお聞きしました。精進料理は「仏教の料理」で，生き物を殺してはいけないという教えがあります。つまり，「命を大切にしなさい」ということです。命を大切にして，感謝するという精進料理の根本にある教えを子どもたちにも伝わって欲しいものです。

学校図書館から

　学校図書館から，“今月のテーマ”と“今月の人”の紹介です。

　今月のテーマは今年の漢字です。
　毎年，漢字の日である１２月１２日の前後に発表されます。色々なことがあった今年でしたが，どんな字が選ばれるでしょう…？みなさんも考えてみてくださいね。

今日の給食

　今日の給食は「ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・切干大根のごま煮」でした。
「じゃがいものそぼろ煮」は，じゃがいもがほくほくして，ごはんにとてもよく合いました。