最新更新日:2024/05/14 | |
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4年 学活 〜情報の扱い方について〜
7月のなかよしの日のテーマは「情報モラル」です。そこで,講師の方に来ていただき,「正しい情報の扱い方について考える」というお話をしていただきました。タブレットやスマートフォン,通信機能付きのゲーム機など,様々なツールがありふれている中,子どもたちの周りにも様々な危険がひそんでいるということに気づくことができたようです。
4年 総合的な学習の時間 〜環境学習〜
総合的な学習の時間では「環境」について学習しています。そこで,今回は一番興味を持っている「食品ロス」についてお話を聞くために,日本新薬の方々に来ていただくことができました。牛乳の廃棄を減らすために,レモン汁と合わせてチーズを作ることができるなど,体験しながら食品ロスについて考えることができました。これからも自分にできることを探っていけたらいいですね。
4年 体育科 〜水泳学習〜
水泳学習も6回目となり,初めのころに比べると,みんなバタ足やクロールがうまくできるようになってきました。3年生にアドバイスをしながら,自分の力を伸ばすために一生懸命です。
4年 国語科 〜新聞を作ろう〜
国語科の学習「新聞を作ろう」では,学校の良さや最近のニュース,4年1組の紹介など,それぞれが記事を担当し,グループごとに新聞を作っています。この日はそれぞれが取材したことやアンケートをもとに,記事の下書きをしました。出来上がりが楽しみです!
4年 図画工作科 〜ゴーゴードリームカー〜
どんな夢の車を走らせたいのか、設計図をもとにそれぞれが夢のつまった車を作っています。こんな車があったら、こんなことしたいな,あんなことしたいなと話しながら作る様子はとても楽しそうです。仕上がりが楽しみですね!
4年 国語科 〜平和の本を読み聞かせしよう〜
国語科の時間に学習した「一つの花」では「戦争のこわさ」や「平和の大切さ」について学びました。そして「平和の大切さ」を伝える絵本をそれぞれが選び,3年生に読み聞かせをすることができました。
3・4年生 体育科 〜水泳学習〜
4回目の水泳学習では,もう学習の進め方にも慣れ,3年生は4年生の見本をみながら,そして4年生は3年生の見本になれるようにと一生懸命です。25m泳げるようになることを目標に頑張っています。
4年 体育科 〜始まりました!水泳学習〜
待ちに待った水泳学習が始まりました。とてもいいお天気で,気持ちよく泳ぐことができました。けのびやふし浮きを思いだしながら,少し水慣れをした後,バタ足やクロールの練習をしました。今年は3年生の見本になれるようにみんなでがんばります!
4年 社会科 〜くらしと水〜
これまでバーチャルで浄水場の見学をしてから,様々な疑問を解決することができました。そんな中,安全で安心な水が飲めるのはどうしてなのかという疑問を解決するために,今回は上下水道局の方に来ていただき,実際にお話を聞くことができました。これからも水を大切にするためにできることを考えていきたいですね。
4年 国語科 〜一つの花〜
国語科の学習では「一つの花」という物語を読み進めています。テーマは「戦争と平和」。自分たちの知らない「戦争」について考えるたびに,どれだけ今の自分たちが幸せかということを実感しているようです。今度は「戦争と平和」をテーマにして描かれた絵本を3年生に紹介します。どの絵本を紹介しようかみんな真剣に考えています。
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